Húsvét / Matt. 27:38-66; Matt. 28:1-10

Tárgy: Jézus meghalt és feltámadt.

Igazság: Jézus meghalt és feltámadt, hogy mi örökké élhessünk.

Célja: Megmutatni, hogy Jézus meghalt a mi rossz tetteinkért, de Isten feltámasztotta, hogy örökké vele élhessünk. Tanulj meg hálát adni Istennek a megváltásért.

Dogma: Jézust keresztre feszítették, eltemették és feltámadt.

Érdeklődés:

1 lehetőség:

Eredmény: „Megosztottuk mindannyiunk örömhírét, de tudod-e azt a jó hírt, amely minden nemzethez tartozik?” Ez a hír a legjobb hír mindenkinek! Nagyon gyorsan elterjedt, és évszázadról századra terjed - "Krisztus feltámadt!"

2. lehetőség:

Srácok, szeretnétek örökké Jézussal élni a mennyben? És hogyan lehet odajutni? A tanár egy papírból hajtogatott rakétát mutat. Fel tudsz repülni az égbe egy rakétával? A Holdra, lehet. De a hold nem az ég.

A tanár keresztet csinál egy rakétából. Mi ez? Ma elmondom, miért segít a kereszt a mennybe jutni.

Biblia történet:

1. Gonosz emberek.
2. Jézust keresztre feszítették.
3. Jézus arra kéri a Mennyei Atyát, hogy bocsássa meg az emberek bűneit.
4. A nők sírnak a kereszten.
5. Jézus meghalt a rossz tetteinkért.
6. Joseph a holttestet a koporsóba helyezte.
7. Őrök a sírnál, a követ elhengerítették.
8. Egy angyal, majd Jézus jelenik meg a nők előtt.
9. Jézus feltámadt, hogy örökké élhessünk.

A bibliai történetet a Kálvária-hegy makettjének segítségével meséljük el 3 felálló kereszttel (a keresztek kartonból készültek, a hegyen fekszenek, alsó széle a hegyhez van ragasztva, a felső szélére kötött cérnával emelkednek ), egy kert koporsóval és ember- vagy képfigurákkal.

Alkalmazás:

Hálaadás ima. A gyerekek láncban imádkoznak, hálát adva Istennek a megváltásért.

Arany vers:

„Hisszük, hogy Jézus meghalt és feltámadt” 1Thesszalonika 4:14

Memóriajáték: "Echo".

Ki tudja, mi az a visszhang? (Ha hangosan kiabálsz a hegyekben: „Katya!” A visszhang sokáig ismétlődik: „Katya, Katya, Katya ...”). A hír, hogy Jézus meghalt és feltámadt, visszhangként terjedt el az egész világon.

A gyerekek a tanárral körben állnak, kézen fogva. A tanító egy-egy szót mond az aranyversből, észrevétlenül megszorítja a gyerek kezét, most balra, majd jobbra. Az a gyerek, akit megrázott a kéz, ismétli ezt a szót, majd a következőt, és így tovább a tanárig. Ily módon a gyerekek visszhangozzák az aranyvers minden szavát, majd az egész aranyverset.

hajó "Jézus él." Segítségével megismétlődik a bibliai történelem.

Házi feladat: versek fejből "Öröm", "Urunk"

Felszerelés:

- papírrakéta

- olló

- üresek a kézművességhez

- a bibliai történet megjelenítése

- "Öröm", "Urunk" versek

- himnusz: "Adta nekünk ..."

ÖRÖM

Patakként ömlött szét a feltámadás öröme:

Isten üdvösséget ad közelinek és távolinak.

Az aranyló nap megvilágította a távolt,

Új dalt énekelnek bánat nélkül.

MI ATYÁNK

- Akit gazemberként keresztre feszítettek,

Megmenteni az embereket?

- Mi Atyánk. Ő az emberekért van

Elutasították, mint gazembert.

- Ki pusztította el a sötétség erőit,

Tehát a fényben élünk?

- Krisztus, aki legyőzte a halált.

Boldogságot hozott nekünk!

- Ki tér vissza újra a világba,

Az üdvözültet a mennybe vinni?

Megdicsőült Krisztusunk

A hívek könnyekkel fognak örülni.

Adott nekünk

A gyermekkórus Jézus Krisztusról énekel

Hogy az Úr feltámadt, hirdetjük mindenkinek.

A húsvét a mi ünnepünk, az örök tavasz ünnepe.

Ezt a napot adtad nekünk, Megváltó, Te.

Minden lecke imával kezdődik és végződik. Egy bibliai történetből és egy arany versből áll. A különféle tevékenységek között szerepelnek játékelemek, bemelegítés, dalok és versek, valamint kreatív feladatok.

1. lecke

Szakasz: Teremtés. ELSŐ NAP

IMA:„Köszönöm, Uram, ezt a napot, amelyet megteremtettél. Köszönjük a fényt, amit a szemünk lát. Taníts minket és segíts mindenben. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Ennek a szakasznak az arany verse az Apostolok Cselekedeteinek könyvében található, a 17. fejezet 24. versében: "Isten, aki teremtette a világot és mindent, ami benne van." Először is, hogy a gyerekek könnyen emlékezzenek, megtanuljuk az "Isten teremtett mindent" szavakat. Néhány óra után, amikor a gyerekek jól ismerik az "Isten teremtett mindent" szavakat, elkezdesz velük tanítani: "... Nélküle semmi sem lett volna."

A verset a következőképpen lehet megtanulni: három lufira felírod az aranyvers egy szavát. Minden gyerek egy nagy körben áll. Odaadja az első léggömböt a bal oldali gyermeknek, és kimondja az „Isten” szót. Átadja a léggömböt a következő gyereknek, és kimondja ugyanazt a szót, és így tovább. Amíg a gyerekek egymásnak adják az első lufit, te vedd a másodikat, és a „kész” szót kimondva odaadod a bal oldaladon lévő gyereknek. Át kell adnia a második labdát, miközben nem felejti el kiejteni az aranyvers második szavát.

BIBLIAI TÖRTÉNET: ELSŐ NAP

Mindent, amit látunk, Isten teremtette. De valamikor nem volt semmi. (Hagyd, hogy a gyerekek lehunyják a szemüket.) Nem látsz semmit, ha csukott szemed van, vagy ha sötét a szoba. Nagyon-nagyon sokáig nem volt semmi: se ég, se föld, se emberek, se semmi. De Isten elkezdett tenni. A Biblia Isten Igéje (mutasd meg a Bibliát a gyerekeknek). A Biblia ezt mondja: „Kezdetben teremtette (alkotta) Isten az eget és a földet.” De a Föld egészen másképp nézett ki, mint amit ma látunk. Nem lehetett látni gyönyörű fákat, fényes virágokat, csiripelő madarakat, játszó állatokat. Egyetlen embert sem látnál. Még a föld sem volt sehol, mert a föld teljes felületét víz borította. De a vizet sem láttad volna, mert akkor nem volt se nap, se hold, se csillagok, és nagyon sötét volt. Az első napon (mutassa meg a gyerekeknek az egyik ujját.) Isten megalkotta a fényt, és elválasztotta a sötétségtől (egy elemlámpával mesélhetsz, elmagyarázva, mi a fény és mi a sötétség). És a föld világos lett. Az első napon történt.

KÖNYVEK: A gyerekek üljenek körbe, ahol jól látnak. Mutasd meg nekik a Gyermekbibliát.

DIY: Kezdje el a Creation Flower kézműves készítését gyermekeivel még ma. Ma állványt készítenek a gyerekek, ráragasztanak egy szárat, egy magot és egy szirmot, a tetejére az 1-es számmal, alulra pedig annak képével, hogy mit csinált Isten az első napon (festik a felét a szirom sárga, a másik pedig fekete) . Hagyja a gyerekeket otthagyni a kézműves foglalkozást a következő leckéig (ne felejtse el aláírni a munkát). Készíts néhány "tartalék" kézművességet.

A VÉGE: Zárd be egy rövid imával, és énekelj néhány dicsérő éneket.

2. lecke

Szakasz: Teremtés. MÁSODIK NAP

IMA:„Köszönöm, Uram, minden napot, amit nekünk teremtettél. Köszönjük a fényt, amit a szemünk lát. Köszönjük az eget és a vizet, amelyet gyermekeidnek teremtettél. Jézus nevében. Ámen".

DICSŐÍTÉS:Énekeljétek el a gyerekekkel az „Isten nagy hegyeket teremtett” című dalt:

Isten nagy hegyeket teremtett (Emelje fel a kezét, amennyire csak tudja)

És tavak és tengerek. (Mozgassa az ujjait.)

A nap kerek, nagy (hajtsd össze a kezed, nagy kört ábrázolva.)

Minden fának ruhát adott. (Lujjhegyre állva emelje fel a kezét.)

Isten úszó halakat teremtett, (Tegye össze a tenyerét, és ábrázolja az úszó halakat.)

Madarak és zümmögő méhek. (Mozgassa a karját, mint a madár szárnyait.)

És hatalmas krokodilok (Mindkét kezét előrenyújtva mutasd meg, hogyan nyitja ki és zárja be a száját a krokodil.)

És nagy-nagy elefántok. (Tegye a kezét a feje hátára egy várban, és könyökét mozgatva, egyik oldalról a másikra ringatva mutasson meg egy elefántot.)

Elválasztotta az éjszakát a fényes nappaltól,

Isten teremtett téged és engem is. (Mutass egymásra, majd magadra.)

ARANY VERS: Ma is megtanuljuk az "Isten teremtett mindent" szavakat. Adj három gyermeknek három lufit az aranyvers szavaival. Adj egy gyermeknek egy gombostűt (legyen nagyon óvatos!). Amikor az összes gyerek együtt "olvassa" az első lufira írt szót, a tűvel rendelkező gyermek szétrobban. Stb. A végén ismételje el az összes gyermek egyhangúan az arany verset.

BIBLIAI TÖRTÉNET: MÁSODIK NAP

Röviden tekintse át az 1. leckét. Miután Isten megalkotta a világosságot és a sötétséget, felosztotta a vizet úgy, hogy megjelent az ég és a tenger. Tudtad, hogy a felhők vízből állnak? (A gyerekek nézzenek ki az ablakon az égre.) Isten megtette a második napon. (Mutasd meg a gyerekeknek két ujjukat.)

Mesélés közben használhatunk vizet egy pohárba. Ügyeljen arra, hogy a gyerekek ne nedvesítsék meg a ruháikat.

KÖNYVEK: Ismét mutasd meg a gyerekeknek a Gyermekbibliából a képeket.

DIY: Ma a gyerekek folytatják a Teremtés Virág kézműves mesterséget. Segíts azoknak a gyerekeknek, akik hiányoztak az utolsó órán, hogy megtegyék azt, amit múlt vasárnap. Ragasszuk a második szirmot a maghoz. A felső oldalon a „2” szám, az alsó oldalon pedig az, amit Isten a második napon teremtett (hullámvonallal oszd ketté a szirmot, és fesd az egyik felét kékre, a másikat kékre). Készítsen néhány "tartalék" szirmot a távollévő gyermekek számára. Ma ismét otthagyják a gyerekek a kézműveskedést, hogy jövő héten folytathassák (minden kézműves tevékenységet alá kell írni a stand alján).

A VÉGE:

3. lecke

Szakasz: Teremtés. HARMADIK NAP

IMA:„Jézusom, teljes szívünkből szeretünk téged. Köszönünk mindent, amit értünk tettél. Köszönjük a földet és a tengereket, a fákat és a füvet, a növényeket, amelyeket látunk. Ámen".

ARANY VERS: Kérdezd meg a gyerekeket, emlékszik-e valaki az utolsó két leckében tanult kulcsversre („Isten teremtett mindent”). Ma elkezdjük tanulmányozni az Apostolok Cselekedetei könyve 17. fejezetének 24. versét: "Isten, aki teremtette a világot és mindent, ami benne van." Ebben a leckében csak az első három szót tanuljuk meg. Papírból vágj ki lábnyomokat (lábnyomokat), amelyekre az aranyvers egy-egy szava lesz ráírva. A lábnyomokra lépve ki kell ejteni az írott szót.

BEMELEGÍTÉS: Végezze el a következő gyakorlatot a gyerekekkel, mielőtt elmondana nekik egy bibliai történetet:

két kezem van

Tapsolhatom őket:

Taps, taps, taps, taps!

(Tapsoljuk a kezünket.)

két lábam van

Meg tudom ütni őket:

Top, top, top, top!

(Lábat taposni.)

Fülem, hogy hallgassak, (Tedd a füledhez a kezed, mintha hallgatnál.)

A tollaim, amikkel játszani kell.

És amikor elfáradnak

Pihentetem őket.

(Térdre tett kézzel.)

BIBLIAI TÖRTÉNET: HARMADIK NAP

Miután Isten elválasztotta a világosságot a sötétségtől, elválasztotta a vizet és az eget, és megjelentek a tengerek. Ez a teremtés második napján történt. A harmadik napon (kérd meg a gyerekeket, hogy mutassanak három ujjukat) Isten szárazföldet (földet) teremtett a tengerek és óceánok között. Isten megnézte, amit tett, és nagyon tetszett neki. "Nagyon jó és szép!" mondta az Úr. „De nincs semmi a földön. Valamit létre kell hozni a földön. Tudom, mit fogok tenni. Gyönyörű zöld fű és magas fák nőjenek a földön, amelyeken finom gyümölcsök teremnek - alma, körte, őszibarack, narancs, mandarin, ... "Különböző növények, pálmafák, magas és alacsony fák nőttek a földön, és a puha fű úgy nézett ki, mint egy gyönyörű zöld szőnyeg, amelyet maga az Úr terített a földre. Amikor Isten mindezt látta, nagyon boldog volt. "Milyen szép! Nagyon jól! Szerintem az illetőnek is nagyon fog tetszeni!” (Mutathatsz a gyerekeknek egy darab földet, és hagyhatod, hogy megérintsenek fűszálakat, leveleket, egy fa gallyat.) A harmadik napon Isten megteremtette a földet, füvet, növényeket és fákat.

KÖNYVEK: A Gyermekbiblia segítségével tekintsd át, mi készült a harmadik napon.

DIY: Ragasszuk a harmadik szirmot a maghoz, amelynek felső oldalán a „3” szám van húzva, az alsó oldalon pedig - amit Isten a harmadik napon teremtett (rajzolja le a földet barna ceruzával, zöld fűvel és fával) .

A VÉGE: Imával fejezd be, és énekeld el a „God Made Great Mountains” című dalt (lásd 2. lecke).

4. lecke

Szakasz: Teremtés. NEGYEDIK NAP

IMA:„Köszönöm, Uram, ezt a napot, amit alkottál. Köszönjük a napsütést, amely napközben ránk süt. Köszönjük a holdat, amely éjszaka világít, és az összes csillagot, amit láthatunk az égen, amikor sötét van. Köszönöm Uram. Ámen".

DICSŐÍTÉS:Énekeljék el a gyerekekkel a „Kezében tartja az egész világot” című dalt:

Az egész világot a kezében tartja,

Az egész világot a kezében tartja,

Övében tartja a napot és a csillagokat

kéz, (3-szor)

Az egész világot a kezében tartja.

Övében tartja az esőt és a szelet

kéz, (3-szor)

Az egész világot a kezében tartja.

A hegyeket és a tengert tartja a kezében (3-szor)

Az egész világot a kezében tartja.

Kisgyermekeket tart a kezében (3-szor)

Az egész világot a kezében tartja.

A papát és a mamát tartja a kezében (3-szor)

Az egész világot a kezében tartja.

ARANY VERS: Kérdezd meg a gyerekeket, emlékszik-e valaki azokra a szavakra, amelyeket az utolsó leckében tanultunk („Isten, aki teremtette a világot”). Ma folytatjuk ennek a versnek a tanítását a két szó hozzáadásával: "...és ennyi." Ugyanúgy fogunk tanítani, mint az előző alkalommal: a lábnyomokra (lábnyomokra) lépve ki kell ejteni az írott szót.

BIBLIAI TÖRTÉNET: NEGYEDIK NAP

Kérd meg a gyerekeket, hogy gondolják át, mit tett az Úr a teremtés első, második és harmadik napján. Használhatja a Creation Flower mesterséget, hogy a gyerekek könnyebben emlékezzenek. A negyedik napon (mutasd meg a gyerekeknek négy ujjukat) Isten megteremtette a napot, a holdat és a csillagokat. Nappal a nap sütött a földre, éjjel a hold és a csillagok világítottak. Amikor Isten látta, hogy mit tett a negyedik napon, így szólt: „Nagyon jó!”

KÖNYVEK: Kérd meg a gyerekeket, hogy nézzék meg a Gyermekbiblia képeit, és mutassák meg, mi készült a negyedik napon.

KÉZZEL KÉSZÍTETT: A gyerekek folytatják a Teremtés Virág kézműves alkotást. Készítsd el a negyedik szirmot úgy, hogy a felső oldalára írd a 4-es számot, az alsóra pedig rajzold le azt, amit Isten a negyedik napon teremtett (kék alapra rajzold a napot, a holdat és a csillagokat). Ezután ragasszuk a szirmot a maghoz.

A VÉGE: Imádkozz és énekeld a „Kezében tartja az egész világot” című dalt.

5. lecke

Szakasz: Teremtés. ÖTÖDIK NAP

IMA:„Köszönet neked, Uram, mindazért, amit gyermekeidnek teremtettél. Köszönjük a halakat, amelyeket a folyókban, tavakban, tengerekben és óceánokban láthatunk. És köszönjük a madarakat, amelyeket az égen láthatunk. Szeretünk, apa. Ámen".

BEMELEGÍTÉS: Végezze el a következő bemelegítést a gyerekekkel a kulcsvers és a bibliai történet előtt. Talán az egyik gyerek megtanulta a szavakat? Találja ki a saját mozdulatait a szavakhoz.

Szélesre tárom a karjaimat

És akkor összehajtom őket.

És miután elrendeztem őket, barátom,

Készítsen egy kis pamutot.

Megint szélesre terítem

Gyorsan összerakom őket.

És most elfáradtak

Pihentetem őket.

ARANY VERS: Ma megtanuljuk az ApCsel 17, 24. versében található kulcsverset: "Isten, aki teremtette a világot és mindent, ami benne van." Vágj ki papírból további három lábnyomot, mindegyikre az aranyvers egy-egy szava van ráírva. Amikor rálépsz a lábnyomokra, és kimondod az írott szavakat, mondj a gyerekeknek példát arra, hogyan kell elhaladniuk. Hagyja, hogy a többi gyerek segítsen elmondani a verset.

BIBLIAI TÖRTÉNET: ÖTÖDIK NAP

Másnap azután, hogy az Úr megteremtette a napot, a holdat és a csillagokat, azt gondolta: „Minden nagyon szép. De senki sem él a földön. Tudom mit fogok tenni! Ma teremtek valakit élőben." Isten először teremtett halakat és hüllőket, amelyek a vízben élnek. És ezek után különböző madarakat teremtett. "Nagyon jól!" Isten azt mondta, amikor látta, hogy mit teremtett. (Mutass a gyerekeknek halakat és madarakat ábrázoló képeket a Gyermekenciklopédiából.)

KÖNYVEK: A gyerekek üljenek körbe, hogy minden gyerek jól lásson. Mutasd meg nekik a Gyermekbibliát, és kérd meg a gyerekeket, hogy mutassák meg, mit teremtett az Úr az ötödik napon. Tegyen fel kérdéseket a gyerekeknek úgy, hogy megkérdezi, mi készült az előző napokban. Jutalmazzuk meg a gyerekeket kis ajándékokkal a helyes válaszokért.

DIY: Folytatjuk azt a kézművességet, amit a gyerekek az első órán elkezdtek. Alulról az ötödik sziromra rajzolj egy halat a vízbe, és egy repülő madarat a víz fölé. A rajznak nagyon egyszerűnek kell lennie, hogy a gyerekek önállóan is rajzolhassanak. Néhány gyereknek szüksége lesz a segítségedre.

A VÉGE: Az óra végén imádkozz és énekeld el a két dalt, amelyeket a gyerekek ebben a részben tanultak.

6. lecke

Szakasz: Teremtés. HATODIK NAP

IMA:„Köszönöm, Uram, az állatokat, amelyeket az embernek teremtett. És köszönjük, hogy olyan embereket teremtett, mint te. Köszönöm, hogy olyan vagy, mint Te, Uram és Istenem. Szeretünk Téged, és szeretnénk jobban hasonlítani Rád. Jézus nevében. Ámen."

ARANY VERS: Tekintse át a gyerekekkel az Apostolok cselekedetei 17. 24. versében található kulcsverset: "Isten, aki teremtette a világot és mindent, ami benne van." A gyerekek készítsenek egy rejtvényt a verssel. Mozaik készítéséhez vegyünk egy papír- vagy kartonlapot, írjuk rá egy vers szavait, és vágjuk több különböző formájú darabra. Amikor a gyerekek befejezték a rejtvényt, olvassák el a verset, és kérjék meg őket, hogy „olvassák el” maguk a vers szavait.

BIBLIAI TÖRTÉNET: HATODIK NAP

Röviden tekintse át a gyerekekkel mindazt, amit Isten teremtett a teremtés első öt napjában. Miután az Úr halakat és madarakat teremtett, úgy döntött, hogy más állatokat is teremt. A hatodik napon (mutasd meg a gyerekeknek, hogy hányan vannak, és kérd meg őket, hogy mutassanak meg ugyanannyi ujjat) minden állatot megalkotott, amit láthatunk. Mindegyik nagyon tetszett neki. De senki sem volt olyan, mint Isten. Ezért azt mondta: „Egy embert teremtek, aki olyan lesz, mint én. Vele tudok beszélgetni és barátok lenni.” Isten a földről teremtette az embert, és Ádámnak nevezte el. Amikor Isten mindent látott, amit tett, így szólt: „Nagyon, nagyon jó! Egyszerűen csodálatos!".

KÖNYVEK: A gyerekek üljenek körbe, hogy minden gyerek jól lásson. Mutasd meg nekik a Gyermekbibliát. Mondd meg a gyerekeknek: "Kérlek, mutasd meg, kit teremtett Isten a hatodik napon."

A JÁTÉK: A következő játékot játszhatja a gyerekekkel: a földön a gyerekek előtt hat doboz (például cipősdoboz, vagy vastag papírból) van, amelyekre az 1-től 6-ig terjedő számok vannak írva. Teremtés. Hat képet adsz a gyerekeknek Isten által különböző napokon teremtett tárgyakról. A gyerekek feladata, hogy a megfelelő dobozba tegyék a képet. Ne felejtse el megjutalmazni az összes gyereket, aki játszott ezzel a játékkal.

DIY: Ma a gyerekek befejezik a Teremtés Virág kézműves elkészítését. A hatodik sziromra valamilyen állatot (például macskát) és egy személyt (csak körvonalakat) kell rajzolnia. Emlékeztesd a gyerekeket, hogy az óra végén vigyék haza a kézműves alkotásokat.

A VÉGE: Fejezze be a foglalkozást egy imával, és énekeljen néhány dicsérő éneket.

7. lecke

Szakasz: Teremtés. HETEDIK NAP

IMA:„Atya Isten, nagyon hálásak vagyunk Neked azért a világért, amit alkottál! szeretsz minket. Mindent olyan széppé varázsoltál. Mi is szeretünk téged. Taníts minket minden nap. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Kérdezd meg a gyerekeket, aki emlékszik a kulcsversre („Isten, aki megteremtette a világot és mindent, ami benne van”, ). Adjunk a gyerekeknek kis cédulákat, amelyeken az első szó nélkül van kinyomtatva az arany vers. Az első „Isten” szót szaggatott vonallal kell írni, hogy a gyerekek önállóan karikázhassák a betűket. „Olvasd el” a verset a gyerekekkel. Esetleg valamelyik gyerek meg tudja ismételni magától a verset?

A JÁTÉK: Mielőtt játszani kezdesz, emlékezz a gyerekekkel, hogy a hét melyik napja van. És mi lesz holnap? És holnapután? Stb. Játssz a gyerekekkel a múlt héten játszott játékot a hetedik doboz hozzáadásával. Hét számozott doboz (1-től 7-ig) van a padlón. Ezek a számok a teremtés napját jelentik. Adsz a gyerekeknek hét képet, amelyeken Isten által különböző napokon teremtett tárgyak láthatók (a hetedik képen nincs semmi, csak egy üres papírlap). A gyerekeknek a képeket dobozokba kell rendezniük. Játszhatsz felváltva, hogy minden gyereknek lehetősége legyen részt venni.

BIBLIAI TÖRTÉNET: A HETEDIK NAP

Mindent, ami a földön megjelent, Isten teremtette. Nem tartott túl sokáig, mire ezt megtette. Az első napon az Úr világosságot és sötétséget teremtett. A másodikban Isten úgy osztotta szét a vizet, hogy megjelent az ég és a tenger. A harmadik napon száraz földet teremtett a víz közepén, és fű, növények és fák nőttek ezen a földön. A negyedik napon megjelent a nap, a hold és a csillagok, amelyek megvilágították a földet. Az ötödik napon az Úr halakat és madarakat teremtett. És a hatodikban - minden állat és ember. “Nagyon jó, egyszerűen nagyszerű!” gondolta az Úr, amikor látta egész teremtményét. A hetedik napon nem csinált mást, csak pihent. Az Úr megáldotta ezt a napot, és pihenésre adta az embernek. Ezért ezen a napon ne végezzünk hétköznapi tevékenységet, hanem vasárnap menjünk templomba és pihenjünk.

DIY: Készítsd el a Teremtés Kockát a gyerekekkel. Adjunk a gyerekeknek egy előre aláírt kivágást (a gyermek neve és dátuma), és kérjük meg őket, hogy díszítsék zsírkrétával vagy ceruzával. Ezt követően hajlítsa meg a hajtást. Helyezzen hat borsót a kocka belsejébe, amely emlékezteti a gyerekeket, hogy Istennek hány napig tartott a világ megteremtése, és ragasszák össze a kockát. Hagyja, hogy a gyerekek félretegyék az elkészült mesterségeket. A lecke végén emlékeztesd őket, hogy vigyék haza a munkájukat.

A VÉGE: Imával fejezd be, és énekelj néhány dalt. A lecke legvégén jutalmazzon meg minden gyermeket valami különlegesért. Például: aranyversért, kérdések megválaszolásáért, kézműveskedésért, szorgalomért, figyelmességért, pontosságért stb. Keress minden gyerekben valami jót, és dicsérd meg őket.

8. lecke

Szakasz: Noé. NOÉ HALLOTTA ISTENT

IMA:„Uram, köszönjük Neked az irántunk való szeretetedet. Hálát adunk Neked Noéért, aki hitt Benned, és engedelmes volt Neked. Kérünk, Urunk, segíts, hogy mindig higgyünk Benned, és mindenben engedelmeskedjünk Neked. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Ennek a szakasznak a kulcsverse az 1Mózes 6. fejezetének 9. versében található. A gyerekeknek nem kell megjegyezniük a teljes verset. Csak a vers utolsó szavait fogják megtanulni: "Noé Isten előtt járt." A gyerekekkel játszhatja az „Add át a köteget” játékot.

BIBLIA TÖRTÉNET: NOÉ HALLOTTA ISTENT

Nem sokkal azután, hogy Isten megteremtette az embert a földön, az emberek elfelejtették Istent. Rosszul cselekedtek, és megszomorították az Urat. Az erős megbántotta a gyengét. A gazdagok megalázták a szegényeket. Az emberek csalták, lopták és gyűlölték egymást. Istennek nagyon fájdalmas volt mindezt nézni. De volt egy ember, aki különbözött a többiektől. Őszintén élt, és mindig igazságosan cselekedett. Szerette Istent. Annak ellenére, hogy gonosz, bűnös emberek vették körül, ez az ember úgy cselekedett, ahogy Isten akarta. Az emberek kinevették, becézték, hazugságokat és valótlanságokat mondtak róla. Isten azonban ránézett, és örült. Ezt az embert Noahnak hívták.

Egy napon Isten beszélt Noéval, és mondott neki valami nagyon fontosat. Isten mondott neki valamit, amit a földön senki sem tudott. Az Úr azt mondta Noénak: „Noé, építs egy nagy hajót (bárkát). Ha kész a bárka, vigyél sok-sok élelmet, és vigyél be a bárkába különböző állatokat és családodat. Hamarosan erős eső fog esni, és minden élőlény elpusztul a vízből. Csak azok maradnak életben, akik a bárkában vannak."

Noé mindig engedelmeskedett Istennek. Ezért még most is engedelmeskedett az Úrnak.

SZÍNEZÉS: Add oda a gyerekeknek a Noé építi a bárkát kifestőkönyvet. Mutasd meg az elkészült mintát. A fiatalabb gyermekeknek segítségre lehet szükségük.

DIY: Vágja ki a bárka darabjait. A gyerekek ragasszák fel őket egy papírra vagy kartonra. Ahhoz, hogy ez a feladat érdekesebb legyen a gyerekek számára, készítse el a bárka részeit különböző színű papírból. Amikor a gyerekek végeztek, rajzoljanak felhőket az égre és a vizet. Kérd meg a gyerekeket, hogy mondják el újra a történetet egymásnak.

A VÉGE:

9. lecke

Szakasz: Noé. NOÉ ÉPÍTI A BÁRKÁT

IMA:„Uram, köszönöm Noé-t. Szeretnénk hallani a hangodat, ahogy Noé hallott téged. Engedelmesek leszünk Neked. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Ennek a szakasznak a kulcsverse: „Noé Istennel járt” (1Móz 6:9c). Magyarázd el a gyerekeknek, hogy Isten előtt járni azt jelenti, hogy féljük Istent, tiszteljük és tiszteljük Őt, és minden cselekedetünkben az Úr tetszésére törekszünk.

Óra előtt vágjunk ki egy bárkát egy papírlapból, írjuk rá az aranyvers szavait és vágjuk négy részre. Kérd meg a gyerekeket, hogy töltsék ki a rejtvényt, majd olvassák fel nekik a kulcsverset. Mindenki ismételje utánad.

SZAVAK MOZGÁSSAL: A gyerekek ismételjék meg a mozdulatokat a tanár után, és tanulják meg a következő szavakat:

Isten azt mondta: „Figyelj, Noé!

Építs gyorsan bárkát!

(Mutasd az építési mozdulatokat.)

Reggel, este és délután

Noah kalapáccsal ütött.

(Mutasd meg a „verés kalapáccsal” mozdulatot.)

És az összes szomszéd nevetett

Azt mondták: "Ha-ha-ha!"

(Nevet: "Ha ha ha!")

Nézd, Noé, süt a nap!

NINCS ESŐ AZ UTCÁN!

(Tedd a kezed a homlokodra,

mintha védené a szemet a napfénytől.)

DE ENGEDELMEZZEN ISTENNEK, NOÁHÁ!

(Megmutatjuk a „kalapáccsal dolgozunk” mozdulatokat.)

Nagy bárkát épít.

(Emelje fel a karját, és tárja szélesre.)

BIBLIAI TÖRTÉNET: NOÉ ÉPÍTI A BÁRKÁT

Emlékeztesd a gyerekeket az előző leckére. Az Úr szerette Noét, mert igyekezett igazlelkűen és becsületesen élni. Noé Istennel járt. Noé jót tett, és gyűlölte a rosszat. Isten tehát azt mondta Noénak, hogy építsen bárkát. Az Úr megmondta Noénak, mekkora legyen a hajó. A bárkának háromszintesnek kellett volna lennie, tetején egy kis ablaknak, oldalt pedig ajtónak kellett volna lennie. Noé az egész bárkát kívül-belül feldobta. Amikor a bárka készen volt, Noé különböző állatokat hozott párban (kettőt), és ennivalót (ételt) vitt nekik és családjának. Utoljára Noé, a felesége, három fiuk és feleségeik lépett be a bárkába. Ezek után Isten bezárta a bárka ajtaját. Mutasd meg a gyerekeknek a játékládát, és kérd meg őket, hogy nevezzék meg azokat az állatokat, amelyeket esetleg láthatnak.

KÖNYVEK: A gyerekek nézzék meg a Gyermekbiblia képeit, és nevezzék meg azokat az állatokat, amelyeket Noé hozott a bárkába.

SZÍNEZÉS: Színezd ki a gyerekekkel az Állatok Lépj be a Bárka színező oldalára.

DIY: Készítsétek el a gyerekekkel a „Bárka” mesterséget: vágjatok kartonból egy kis téglalapot, amelyre (előzőleg kéntől megtisztított) gyufát ragasszunk. Ragassza őket úgy, hogy képet kapjon a bárkáról. Írd a "NOÉ" szót a bárka mellé.

A VÉGE: Imádkozz és énekelj egy vagy több dalt

10. lecke Szakasz: Noé. ÁRVÍZ IMA:„Uram, köszönöm Noénak és családjának, akik szerettek és szolgáltak Téged. Segíts, hogy olyan merészek legyünk, mint ők, és minden nap előtted járjunk. Jézus nevében. Ámen". ARANY VERS: Ennek a szakasznak a kulcsverse ugyanaz marad: „Noé Istennel járt” (1Móz 6:9c). Kérdezd meg a gyerekektől, mit jelent Istennel járni. Ha a gyerekek még nem tanulták meg a verset, akkor a baba segítségével jegyezzék meg: a baba elmondja az aranyvers szavait, a gyerekek ismételgetik. SZAVAK MOZGÁSSAL: A gyerekek ismételjék meg a tanár után a vers mozdulatait és folytatását: És amikor a munka elkészült (Tegye a kezét a mellkasára.) Az összes állat futni kezdett. (Kézen fogva párban.) Kettesével kezdtek belépni a bárkába (Mozogjanak párban a szobában.) És várja meg, amikor eljön az úszás ideje. (Ülj le a székekre vagy a padlóra.) Isten bezárta az ajtót a bárkában, Senki sem tudta kinyitni. (Tapsolja meg egyszer a kezét.) Mennydörgés támadt és esni kezdett (Mozgassa ujjait esőt imitálva.) Sok nap és éjszaka járt és járt. (Dobogjon az ujjaival a széken vagy a padlón.) BIBLIAI TÖRTÉNET: AZ ÖZÖNZÁR Amikor Noé, a családja és az állatok bementek a bárkába, Isten bezárta mögöttük az ajtót. Hét nap múlva elkezdett esni az eső, ami negyven napig tartott. A víz olyan magasra emelkedett, hogy a legmagasabb hegyeket is több méteren át borította víz. A földön minden élet elpusztult. Csak Noé, a családja és azok az állatok maradtak életben, amelyek vele voltak a bárkában. 150 napig növekedett a víz a Földön. Mutasd meg a gyerekeknek a bárka elrendezését. KÖNYVEK: Mutasd meg a gyerekeknek a Gyermekbibliát. Kérj meg egy gyereket, hogy mesélje el röviden a bibliai történetet. MOZAIK: Mutasd meg a gyerekeknek a bárka mozaikot. Hadd rakják össze. Kérd meg a gyerekeket, hogy nevezzék el a képen látható állatokat. A VÉGE:Énekeld el az ének(ke)t, és fejezd be egy imával.

11. lecke

Szakasz: Noé. SZIVÁRVÁNY

IMA:

ARANY VERS: A kulcsvers: „Noé Istennel járt” (1Móz 6:9c). Kérdezd meg a gyerekeket, hogy ki emlékszik a versre, és ki tudja fejből elmondani. Adj a gyerekeknek négy lufit, amelyekre egy-egy szót írnak az arany versből jelölővel vagy filctollal. A gyerekek léggömböket fújnak fel. Ezt követően az egyik gyerek egy gombostűvel szétrobbantja a lufikat, miután előzőleg „elolvasta” a ballonon lévő szót. Az összes többi gyermek utána ismételgeti a vers szavait. Az óra végén adjon kis jutalmat azoknak, akik megtanulták a verset.

SZAVAK MOZGÁSSAL: Hagyja, hogy a gyerekek a tanító után mozdulatokkal ismételjék meg a vers befejezését. Ha a tanár fejből emlékszik a szavakra, megismételheti a teljes verset a gyerekekkel.

De mindenki, aki a bárkában volt,

Jó Istenünk csodálatosan megőrzött!

(Igen rázza a fejét, és mondja azt, hogy „Igen!”)

Noé pedig örömében imádkozott: (Tegye össze kezeit imádságban.)

„Köszönöm, Uram, hogy mindig velem vagy!” (Mindenki azt mondja: Ámen!)

BIBLIA TÖRTÉNET: SZIVÁRVÁNY

Hadd emlékezzenek a gyerekek, mit mondtak nekik az utolsó órán. A bárka hamarosan megpihent a magas hegyeken. Noé kinyitotta az ablakot, és elengedte a hollót, de az hamarosan visszatért. Néhány nappal később Noé elengedett egy galambot, amely szintén visszatért. Néhány nappal később, amikor Noé elengedte a galambot, friss levelet hozott a csőrébe. És néhány nappal később Noé elengedett egy galambot, de az nem repült vissza. Amikor a föld kiszáradt, Noé, a családja és az összes állat elhagyta a bárkát. Az első dolog, amit Noé tett, egy oltár volt, amelyen Noé áldozatot mutatott be Istennek. Imádkozott és megköszönte az Úrnak, hogy megmentette őt és családját a víztől. Isten szerette Noét, mert az Úrral járt.

KÖNYVEK: A gyerekek nézzék meg a képet a Gyermekbibliában, és mondják el röviden a bibliai történetet.

SZÍNEZÉS: Add oda a gyerekeknek a szivárványos kifestőkönyvet. Mondd el a gyerekeknek, hogy milyen színekkel díszítsék a képet, és segíts azoknak, akiknek szükségük van a segítségedre.

DIY: Készítsd el a Ark-2 kézműves játékot a gyerekekkel. Ragasszon gyufát (korábban kéntől megtisztítva) a kartonra rombusz formájában (több rétegben), hogy terjedelmes bárkát készítsen. Felülről készítsen gyufatetőt, miután előzőleg a bárkába helyezett egy jegyzetet egy arany verssel. Vágjon ki egy ablakot és egy ajtót sötét papírból. Ragassza fel az ablakot a tetejére, és az ajtót a bárka oldalára.

A VÉGE: Fejezd be a foglalkozást egy imával és énekelj egy dalt.

12. lecke

Szakasz: Engedelmesség. ÁBRAHÁM

IMÁDSÁG: „Uram, nagyon hálásak vagyunk Neked minden emberért, aki engedelmeskedett Neked. Köszönöm Ábrahám példáját, aki hitt Benned, és elment egy olyan országba, amelyet nem ismert. Segíts, hogy mindenben engedelmeskedjünk Neked. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Ebben a részben a következő kulcsverset fogjuk tanulmányozni: „Jobb az engedelmesség, mint az áldozat” (1Sámuel 15:22). Mutasd meg a gyerekeknek a sátormozaikot. Elkészítése nagyon egyszerű: rajzolj egy sátrat egy papírra, színes ceruzával vagy zsírkrétával színezd ki, írj rá egy arany verset és vágd 5-6 részre. A gyerekek állítsák össze a rejtvényt, majd olvassák fel nekik többször az arany verset. Hagyd, hogy a gyerekek utánad ismételjék. Magyarázd el a gyerekeknek, hogy Ábrahám és felesége, Sára, akikről ma megismerkednek, ugyanabban a sátorban (más szóval sátorban) laktak.

BIBLIAI TÖRTÉNET: ÁBRAHÁM

Réges-régen élt egy ember, aki nagyon szerette Istent. Ezt az embert Ábrahámnak hívták.

Egy napon Isten azt mondta Ábrahámnak, hogy hagyja el otthonát, és menjen egy másik országba. Isten megígérte, hogy gondoskodik Ábrahámról.

Ábrahám gondolkodott és gondolkodott. Elhagyja otthonát? Elhagyni a várost, ahol élt? Elhagyni a barátokat? „Nem tudom, képes vagyok-e” – gondolta Ábrahám. De tudta, mit fog tenni. „Azt teszem, amit Isten mond” – mondta Ábrahám. „Hiszem, hogy Isten tudja, mi a legjobb számomra. Hiszek Istenben."

Ábrahám és családja összepakolták ruháikat és dolgaikat, és a csomagokat a tevékre rakták. Hosszú útra készültek.

Elköszöntek minden barátjuktól és elmentek. Ábrahám talán egy kicsit félt. Talán egy kicsit szomorú volt. De hitt Istenben. Tudta, hogy Isten gondoskodni fog róluk.

Ábrahám sok napig utazott családjával. Végül egy másik országba érkeztek. Ábrahám először oltárt épített és imádkozott

Isten, hálát adva Neki az Ő útmutatásáért. „Köszönjük Istennek, hogy gondoskodott rólunk, hogy elhozott minket erre a helyre. Tudom, hogy erős és kedves vagy. Mindig hinni fogunk Benned."

DIY: Készítsd el a gyerekekkel az „Ábrahám” mesterséget. Ragassza fel a csíkokat egy papírra a kívánt sorrendben. Ha helyesen helyezte el a csíkokat, akkor egy rajzot kap, amelyen Ábrahám látható.

SZÍNEZÉS: Színezd ki azokat a kézműves munkákat, amelyeket ezen a leckén a gyerekekkel készítettél. Az óra végén ne felejtse el emlékeztetni a gyerekeket, hogy vigyék haza a munkájukat.

A VÉGE: Fejezd be a foglalkozást egy imával és énekelj egy dalt.

13. lecke Szakasz: Engedelmesség. ÉS Ő IMA:„Uram, köszönöm oltalmadat és üdvösségedet, amelyet azoknak adsz, akik előtted járnak. Szeretnénk mindig a kedvedben járni, és előtted járni. Segíts nekünk ebben. Jézus nevében. Ámen". ARANYVERS: Továbbra is tanítjuk a „Jobb az engedelmesség, mint az áldozat” verset (1Sámuel 15:22). Készíts bálnamozaikot sötétkék kartonból. Írd az arany verset fényes jelzővel az elülső oldalra, a hátoldalra pedig rajzold le Jónást, aki imádkozik. Amikor a gyerekek utánad ismétlik a kulcsverseket, fordítsd meg a kirakós játékot, és mutasd meg Jónás rajzát. Mondd meg a gyerekeknek: "Hamarosan megtudod ezt a Jónás nevű embert." BIBLIAI TÖRTÉNET: JÓNÁS Olvasd fel a gyerekeknek a „Jónás” című verset, majd mondd el újra a történetet egyszerű, érthető nyelven. „Menj, Jónás, prédikálj Ninivébe – mondta Isten. A próféta azt gondolta: „Nem, elmegyek Tarsisba…” és felszállt a hajóra. Itt alszik a raktérben (ott nyugodtabb), Hirtelen vihar. Csomagok kidobása a tengerbe. És monda a kapitány Jónásnak: – Imádkoznunk kell, nem aludnunk. "Ki vagy te? kérdések hangzottak el. - Ahol? Beszélj gyorsan! És a szökevény így válaszolt a tengerészeknek: „Zsidó vagyok, aki tiszteli az Urat. Én vagyok az oka ennek a gyásznak Nem kell itt lennem... Hadd temessen el a szakadék, És a vihar abbahagyja az üvöltést. És most a bűnös zsidó túl van a vízen, Mint egy felesleges dolog, úgy repül... Egy hatalmas bálna úszott a hajó mögött, És a bálna lenyelte Jónást. Jónás három napig úszott Egy élő és szörnyű hajóban - A kabin a bálna gyomra volt... És végül leúszott a földre. A bálna a szárazföldre dobta - Az Úr úgy döntött, hogy megmenti... Milyen rossz nem hallgatni az Úrra És önakarat a bűnre! KÖNYVEK: A gyerekek üljenek körbe, ahol jól látnak. Mutasd meg nekik a Gyermekbibliát és a Jónás és a bálna című könyvet. Kérd meg a gyerekeket, hogy mondják el újra a bibliai történetet a könyvben található képek segítségével. VIDEÓ: Ha lehetséges, megmutathatja a gyerekeknek a "Jonah" rajzfilmet. SZÍNEZÉS: Add oda a gyerekeknek a Jónás a tenger mellett kifestőkönyvet. DIY: Készíts papír kézműves "Jonah"-t a gyerekekkel. Az alsó oldalon rajzold Jónást, aki az Úrhoz imádkozik. A VÉGE: Imával fejezd be.

15. lecke

Szakasz: Engedelmesség. NAVIN JÉZUS

IMA:„Uram, hálát adunk Neked minden emberért, aki engedelmeskedik neked. Taníts meg minket minden nap, hogyan bízhatunk Benned. Mindig és mindenben engedelmeskedni akarunk Neked. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS:„Jobb az engedelmesség, mint az áldozat” (1Sámuel 15:22) ez a mi aranyversünk. Építs tömbökből erődöt a gyerekeiddel. Ahogy körbejárjátok, mondjátok el együtt az arany verset. Kerülje meg Jerikót többször együtt, majd egyenként. Adj egy kis díjat annak a gyermeknek, aki elmondta a verset.

BIBLIAI TÖRTÉNET: JERICHO SENA

Amikor Mózes meghalt, Józsué lett Izrael népének vezetője. Az izraeliták eljöttek arra a földre, amelyet az Úr ígért nekik. Átkeltek a Jordán folyón, amelynek vize úgy vált el előttük, mint a Vörös-tenger. A nép átkelt a Jordán földjén, és tábort ütött a túlparton. Közvetlenül az emberek előtt volt Jerikó városa. Magas falai bevehetetlennek tűntek. Józsué azt gondolta: „Uram, hogyan fogjuk meghódítani ezt a várost és a földet?” Az Úr hűséges szolgájához fordult, és így szólt: „Minden ember, aki harcolni tud, hadd járja körbe a várost hat napig, egyszer. A hetedik napon járd körbe hétszer a várost, fújd meg a trombitákat, és kiáltson az egész nép. Ezt követően a város fala a földre omlik. Józsué engedelmeskedett az Úrnak, és mindent úgy tett, ahogy Isten mondta neki. A férfiak minden nap körbejárták a várost. Az ellenségek nem értették, mi történik. Miért járkálnak ezek az izraeliek a városunkban? Miért nem támadnak? De még ha meg is támadnak minket, nem tehetnek semmit. Magas városfalak védenek bennünket! Egy olyan város, mint Jerikó, bevehetetlen!

A hetedik napon az izraeliták hétszer körbejárták a várost. Ezt követően hét pap megfújta a trombitáját, és a nép hangosan kiabált. Hirtelen Jerikó falai rázkódni és összeomlani kezdtek. Jerikó lakói nem értették, mi történik. Városuk falai megrendültek és alapjaikra omlottak. Izrael népe berohant a városba, és minden oldalról berontott. Ez volt az első város, amelyet az izraeliták elfoglaltak Kánaánban.

„JERICHO” VERS: Tanulmányozd a következő verset a gyerekekkel! Adj szavakat a gyerekeknek, hogy otthon tanulhassák meg a szüleikkel.

Isten népe körbejárta a falakat

És elhallgatott, mintha néma lenne.

Csak a trombitáik szóltak hangosan,

És a város lakossága hallotta...

Hetedik alkalommal járták meg a falat,

Megálltak... és hirtelen felsikoltottak.

Hangos kiáltástól leomlottak a falak,

És szóltak a trombiták, és az emberek kiabáltak...

És ez a kiáltás hallatszott eddig,

És a falak nagyon könnyen összeomlottak!

De mondd csak, ki törte le a falakat?

Igen! Erős és erős Isten elpusztította őket!

DIY: Kézműveskedj a Jerikó falaiban a gyerekekkel.

A VÉGE:Énekeljetek néhány dicsérő éneket és imádkozzatok.

16. lecke

Szakasz: Engedelmesség. ILIÁS ÉS A VARJAK

IMA:„Uram, köszönöm az aggódásodat. Minden nap adsz nekünk enni. Taníts minket engedelmeskedni Neked, ahogy Illés is engedelmeskedett. Ámen".

ARANY VERS: Az arany verset tanítjuk: „Jobb az engedelmesség, mint az áldozat” (1Sámuel 15:22). Játszhatod a „Pad the bundle” játékot.

„ELIJA” VERS: PRÓBÁLJON GYEREKEKKEL TANULNI.

Magasztos az Úr bölcsességében,

Csodálatos módon ételt küldött a prófétának:

Akkor a holló hoz egy darab húst,

Az a szegény özvegyasszony kovásztalan kenyeret süt.

Az Úr keze nem lankadt el,

És a föld áldásait még nem vették el.

Isten csodálatos dolgokat művel

És a mi napjainkban. Csak látnod kell őket.

BIBLIAI TÖRTÉNET: A VARJÚ

„Illés, évekig nem lesz eső a földön. A növények kiszáradnak, és nem lesz mit enni. Menj a Chorath-patakhoz és maradj ott. Gondoskodni fogok rólad – mondta Isten.

Amikor Illés a Kerát patakhoz ért, fáradt, éhes és szomjas volt. A patakból ivott. (Tegye össze a kezét, és mutassa meg, hogyan iszik a patakból.) Ó, milyen finom, hűs víz! – De éhes vagyok, és nincs itt mit enni – mondta Illés. Hirtelen szárnycsapkodást hallott. Felnézett, és egy nagy fekete madarat látott. Holló volt, és valami fehér volt a csőrében! A holló odadobta Illésnek, amit a csőrében tartott. Kenyér volt. Na nam nam, nagyon finom! Illés lehajtotta a fejét, és így szólt: – Köszönöm, Istenem.

Hirtelen ismét szárnycsapkodást hallott. Felnézett, és egy másik hollót látott. Ennek a madárnak a csőrében volt egy darab hús, amit odadobott a prédikátornak! Illés megkóstolta a húst. Na, nam, milyen finom! Lehajtotta a fejét, és így szólt: „Köszönöm, Istenem. »

Minden reggel és este a hollók húst és kenyeret vittek Illésnek. Cherath patakjából ivott. Isten jól gondoskodott Illésről.

SZÍNEZÉS: Add oda a gyerekeknek az Illés és a varjak kifestőkönyvet. Mondja el a gyerekeknek, hogy milyen színekkel díszítse a képet, és segítsen nekik.

DIY: Készíts a gyerekekkel kézműves-mobil "Varjakat". A papír, amelyből a hollókat készíti, mindkét oldala fekete legyen. Két fekete papírlapot összeragaszthat. Ragassza fel a szemeket a fejre mindkét oldalon (ezt saját kezűleg is megteheti, ha egy fekete jelölővel ellátott pontot tesz egy fehér körre). Rögzítse a madarakat a mobilhoz (papírszalag) egy tű segítségével egy cérnával (ezt CSAK felnőtt végezheti!). Írd a mobilodra, hogy „ISTEN GONDOL VELÜNK”.

A VÉGE: Imádkozz a gyerekekkel és énekelj egy dalt.

17. lecke

Szakasz: Engedelmesség. NEEMAN

IMA:„Uram, köszönöm a gyermekeket, akik hittek benned, és a kis izraelita lányért, aki Naamán feleségét szolgálta. Segíts, hogy mindig higgyünk Benned. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS:„Jobb az engedelmesség, mint az áldozat” (1Sámuel 15:22) – ez az egész szakasz aranyverse. Anélkül, hogy emlékeztetné a gyerekeket, kérdezze meg őket, ki tudja elmondani az arany verset. Azonnal jutalmazd meg ezeket a gyerekeket. A többit később jutalmazd meg, amikor együtt ismétlitek a verset.

BIBLIKAI TÖRTÉNET: NEMAN

Naaman, a tábornok beteg volt. És senki nem tudott rajta segíteni: sem a családja, sem a barátai, sem a szomszédai. Szolgái és még a király sem tudtak segíteni rajta. (Mutass meg a gyerekeknek egy babát liszttel az arcán és a kezén, miközben elmagyarázod a gyerekeknek, hogy néz ki a lepra.)

De egy kislány ezt mondta: „Van egy próféta Izraelben, akit Elizeusnak hívnak, aki Isten segítségével meg fogja gyógyítani Naamánt.” - Rendben - mondta Naamán -, elmegyek Elizeushoz, és megnézem, hogy ő és Isten tud-e nekem segíteni. Amikor Naámán Elizeus házához ért, az ajtóhoz ment, és háromszor kopogtatott (tüntetés). Az ajtó kinyílt. „Én vagyok Naamán parancsnoka. Elizeus otthon? - kérdezte. „Igen, Elizeus otthon van, de elfoglalt” – válaszolta a szolga. – Azt mondta, mondjam meg, menj el a Jordán folyóhoz és fürödj meg hétszer, és akkor újra egészséges leszel. A hadúr megfordult és elment. Nagyon mérges volt, és nem mondott köszönetet a szolgának. – Elisha legalább találkozhatott volna velem. Miért mosakodjak a Jordán folyóban? Hülyének tűnik, de megpróbálom."

Hideg volt a víz, de a hadúr a folyóba ugrott. „Olyan hülyén érzem magam” – mondta. „És nem történt semmi. nem tértem magamhoz." De Naamán újra és újra és újra ugrott. Már éppen fel akarta adni, amikor az egyik katona azt mondta: – Már csak két alkalom van hátra, hadúr. Naamán ismét a vízbe ugrott. Azt hitte, ez elég lesz, de eszébe jutott, hogy a próféta hétszer mondta. Nem fog megint fájni. Még egyszer beugrott a vízbe. Ezúttal fejest ugrott bele hideg víz. Aztán kiszállt a vízből.

„Másnak érzem magam” – mondta magában Neaman. "Jól vagyok!" – kiáltotta a katonáknak. Naamán és katonái nagyon boldogan tértek haza.

KÖNYVEK ÉS KÉPEK: A gyerekek üljenek körbe, és mutassák meg nekik a Gyermekbibliát és a bibliai történetre emlékeztető képeket.

DIY: Készítsd el a gyerekekkel a Naaman Healing kézműves mesterséget: a képen a Jordán folyó látható, és egy hasítékot készítenek, a hátoldalon pedig a rés alatt egy zsebet készítenek. A gyerekek kívülről leeresztik a leprás Naamán figuráját a nyílásba, és megmutatják, hogyan merült a vízbe. A zsebben előre egy egészséges Neaman figurája van. Miután a beteg Neaman hétszer "mártott", bekerül a zsebébe, és a zsebből kivesszük az egészséges Neaman figuráját, és áthelyezzük a nyíláson.

A VÉGE:

18. lecke

szakasz: Gyermekek a Bibliában. JOSEPH

IMA:„Uram, köszönöm a gyerekeket, akik hittek benned. Köszönjük Józsefnek, akitől tanulhatunk. Segíts, hogy úgy higgyünk Benned, mint József. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS:„Most már Isten gyermekei vagyunk” (). A gyerekeknek 4 db lufit osztunk ki, amelyre jelölővel vagy filctollal felírják az aranyvers egy-egy szava. A gyerekek léggömböket fújnak fel. Ezt követően az egyik gyerek egy gombostűvel szétrobbantja a lufikat, miután előzőleg „elolvasta” a ballonon lévő szót. Az összes többi gyermek utána ismételgeti a vers szavait.

BIBLIA TÖRTÉNET: JÓZSEF MEGBOCSÁTOTT A TESTVÉREKNEK

Józsefnek sok testvére volt. Tizenegy testvér. Csak 10 ujjunk van két kezünkön. A tizenegy tíz és még egy. Apa nagyon szerette Józsefet. Még színes ruhákat is készített neki. De a testvérek féltékenyek voltak Józsefre, és egy napon eladták őt rabszolgának. Józsefet Egyiptomba vitték, és eladták egy gazdag embernek. De Isten megsegítette Józsefet, és egy idő után József lett a király után a legfontosabb és leghíresebb személy abban az országban. Józsefnél csak a király volt fontosabb. Mindenki tisztelte és szerette Józsefet. Hamarosan találkozott testvéreivel. De nem büntette meg őket, pedig börtönbe is dobhatta volna vagy kivégezhette volna őket. Megbocsátott nekik. József szerette testvéreit és Istent. Joseph hamarosan újra találkozott az apjával.

"JOSEPH" mozaik: Mutasd meg a gyerekeknek a mozaikot, és hívd fel a figyelmüket arra, hogy apja nagyon szerette Józsefet, és színes ruhákat adott neki. Isten is nagyon szeret minket, mert az Ő gyermekei vagyunk. A Biblia, az a könyv, amelyet Isten írt, azt mondja: „Most már Isten gyermekei vagyunk”.

SZAVAK MOZGÁSSAL: Tanuld meg a gyerekekkel a következő szavakat mozdulatokkal:

József, József, olyan mélyen ülsz!

(Végy szomorú arcot és nézz le.)

De ne félj: Isten mindig veled van,

Még akkor is, ha alszol.

(Tegyen úgy, mintha aludna.)

Ó, József, idegenek

Téged messzire vittek.

(Tegye a kezét a homlokára, és nézzen a távolba.)

De az Úr mindig veled lesz

Minden földi napod!

(Mosolyogj és mondd: "Ámen!")

KÖNYVEK: A gyerekek üljenek körbe, hogy minden gyerek jól lásson. Mutasd meg nekik a József és a színes ruhák című könyvet. Kinyitod az első oldalt, elmondod, mi van odaírva, és odaadod a gyerekeknek. A kép megtekintése után a gyermek átadja a könyvet a következő személynek. Amikor visszakapod a könyvet, kinyitod a második oldalt, és átadod a könyvet a gyerekeknek, elmondva nekik, mi van ezután írva, és mi látható a képen. Kérd meg a gyerekeket, hogy a lehető leggyorsabban nézzék át, mert „mindenkit érdekel”. Ne hagyja túl sokáig, hogy a gyerekek ne veszítsék el az érdeklődésüket. Beszéljen érzelmesen és megnyerően.

Egy idő után más könyveket is megmutathat a gyerekeknek: a „József álma” könyv egyes oldalait.

SZÍNEZÉS: Add oda a gyerekeknek a Joseph Forgive His Brothers kifestőkönyvet. Mutasd meg az elkészült mintát. A fiatalabb gyermekeknek segítségre lehet szükségük.

DIY: Megmutathatja a gyerekeknek, hogyan készíti el a „József az árokban” mesterséget. Ha elkészült a kézműves, hagyd, hogy a gyerekek felváltva játsszanak vele. A gyerekek mondják el saját történetüket Józsefről.

A VÉGE: Egy rövid imával fejezzük be, és énekeljük el az éneket.

19. lecke szakasz: Gyermekek a Bibliában. MÓZES (1. rész) IMA:„Uram, köszönetet mondunk neked a gyermekekért, akik hittek és hisznek benned. Köszönjük Mózesnek, akitől tanulhatunk. Segíts, hogy úgy bízzunk benned, ahogy Mózes és az anyja bízott benned. Jézus nevében. Ámen". ARANY VERS: Ennek a résznek az óráin a gyerekek megtanulják az „Isten gyermekei vagyunk” () című verset. A gyerekeknek előre elrejtett papírdarabokat kell találniuk a szobában, amelyek egy baba alakú kosárra emlékeztetnek. Ezeken a papírlapokon az egyik oldalukra az aranyvers szavai vannak felírva, a másik oldalukra pedig számozott. Amikor a gyerekek megtalálják, tedd a megfelelő sorrendbe. Hadd segítsenek a gyerekek, ha ismerik a számokat. Először egy szóval mondd el a verset, és hagyd, hogy a gyerekek ismételjék. Aztán mondd el a verset teljes egészében. A gyerekek utánad tudják ismételni? BIBLIAI TÖRTÉNET: EGY KOSÁRBABA (A történet elmesélése közben használja a „Mózes és a különleges kosár” című könyvet. Az első oldalt kinyitva elmondja az ott leírtakat, és odaadja a könyvet a gyerekeknek. A gyerekek megnézik a képet, és sorra átadják egymásnak a könyvet. Kényelmesebb félkörbe ültetni a gyerekeket, hogy mindannyian láthatóak legyenek, és ne zavarják egymást.Amikor visszaadják a könyvet, elolvassa a második oldalt, és újra átadja a gyerekeknek. a gyerekek a lehető leggyorsabban nézzék meg, hogy ne veszítsék el érdeklődésüket.) Réges-régen volt egy király, aki nagyon nem szerette Izrael népét, különösen a kisfiúkat. Mózes anyja tudta, hogy Isten segíteni fog neki, hogy megmentse gyermekét ettől a gonosz királytól. Mirjam, Mózes nővére nagyon szerette öccsét. Mózes anyja egy különleges kosarat készített, amely a vízen úszott. Ebbe a kosárba rejtette Mózest a folyón, miközben Mirjam őt figyelte. Amikor a király lánya és szolgálóleányai a folyóhoz értek, meglátták ezt a kosarat. A szobalány kivette a kosarat a vízből, és odaadta a hercegnőnek. A hercegnő kivette a kosárból Mózes babát, és megölelte. Mariam odaszaladt a hercegnőhöz, és azt mondta, hogy hívhatna dadát a babának. A dada, akit Mirjam hozott a király lányának, Mózes anyja volt. A hercegnő szerette Mózest, és saját fiaként nevelte fel a palotában. Mózes anyja minden nap hálát adott Istennek, hogy a király lánya megtalálta a kosarat. Mózes úgy nőtt fel, és hitt Istenben, mint az anyja, amikor nagyon fiatal volt! ISMÉTLÉS: Mutasd meg a gyerekeknek a József mozaikot, és röviden idézd fel az utolsó lecke történetét. Mondd el a gyerekeknek, hogy hamarosan megtudnak még néhány gyermekről, akik hittek Istenben. Isten nagyon szeret minket, mert az Ő gyermekei vagyunk. A Biblia azt is mondja, hogy Isten gyermekei vagyunk. SZÍNEZÉS: Add oda a gyerekeknek a „Baba a kosárban” kifestőkönyvet. Mutasd meg az elkészült mintát, hogy a gyerekek könnyebben színezzenek. DIY: Alkossátok meg a Mózes életét a gyerekekkel. A mesterség részleteinek kivágásához segítőkre lesz szüksége. Ebbe a munkába nagyobb gyerekeket is bevonhat. Kérj meg egy gyermeket, hogy az elkészült mesterség segítségével meséljen Mózes életéről. A VÉGE: Egy rövid imával fejezzük be, és énekeljük el az éneket.

20. lecke

szakasz: Gyermekek a Bibliában. MÓZES (2. rész)

IMA:„Uram, köszönöm az irántunk érzett szeretetedet. Köszönjük a hitet, amit nekünk adtál. Higgyünk benned, ahogy Mózes tette. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Ebben a leckében a kulcsvers ugyanaz, mint az előzőben: „Most már Isten gyermekei vagyunk” (). Magyarázd el a verset a gyerekeknek saját szavaiddal. Isten gyermekei vagyunk, mert Isten a mi atyánk, és fiainak és leányainak nevez minket. A gyerekekkel játszhatja az „Add át a köteget” játékot. Előzetesen elkészít egy több kötegből álló köteget (újságpapír, ragasztószalaggal rögzítve), amelyben az aranyvers szavaival ellátott kártyák vannak. Tegyél egy kis nyereményt (cukorka, nyalóka stb.) az utolsó kötegbe a kártyával együtt. A körben ülő gyerekek zenére adják át egymásnak a köteget. Amikor a zene elhallgat, a köteget tartó gyermek kibontja a felső réteget, és kivesz egy kártyát. Helyezze a kártyát a padlóra, és olvassa el a vers szavát. Hagyd, hogy a gyerekek utánad ismételjék. Kapcsolja be a zenét, és a játék folytatódik. A meglepetést az kapja, aki kibontotta az utolsó réteget. Ezután ismételje meg együtt az egész arany verset. Talán az egyik gyereknek eszébe jutott a vers. Jutalmazd meg ezeket a gyerekeket egy kis díjjal.

BIBLIA TÖRTÉNET: ISTEN MÓZESHEZ BESZÉL

Amikor Mózes felnőtt, pásztor lett. Egy nap távol ment a nyájával otthonától. Ment és ment, amikor hirtelen tüzet látott. Közelebb jött, és látta, hogy ez egy égő bokor. „Kíváncsi vagyok – gondolta Mózes –, ki tudná felgyújtani ezt a bokrot itt a sivatagban? Telt-múlt az idő, égett a bokor, de nem égett ki. Mózes úgy döntött, közelebb jön, hogy megnézze, miért nem ég a bokor. Ahogy közeledett a bokorhoz, hirtelen egy hangot hallott, amely a nevét szólította. "Vedd le a cipődet, mert a föld, amelyen állsz, szent." Isten hangja volt. „Mózes, azt akarom, hogy térj vissza Egyiptomba, ahonnan menekültél, és vezesse ki népemet a rabszolgaságból. Mindig veled leszek, és elviszlek egy jó földre, ahol szabadon élhetsz.” Mózes engedelmeskedett Istennek, és azt tette, amit az Úr mondott neki.

VERS: Tanulmányozd a következő verset a gyerekekkel! Minden gyermeknek otthon adhat szavakat, hogy a szüleivel együtt tanulhasson.

MÓZES

Isten eljött Mózeshez, hogy ezt mondja:

"Szeretnék egy feladatot adni neked:

A csodálatos palotában a gonosz fáraó ül,

És te, Mózes, beszélj vele…”

Mózesnek nem tetszett ez a munka

És nem szívesen megy a fáraóhoz.

De Mózes tudta, minek kell engedelmeskednie,

És elhatározta, hogy engedelmes lesz Istennek.

És bár Mózes tudta, hogy bajba kerül,

Ő azonban bátran válaszolt:

– Igen, Uram, jövök!

ISMÉTLÉS: Megkérheted a gyerekeket, hogy mondják el a kis Mózes történetét a Mózes és a különleges kosár című könyv segítségével. A gyerekek felváltva mondják el a történetet egy képről. Ha valamelyik gyerek elfelejtette a történetet, valaki segíthet neki.

SZÍNEZÉS: Add oda a gyerekeknek a Mózes vezeti az izraelitákat kifestőkönyvet. Lehet, hogy a gyerekeknek szükségük van a segítségedre.

A VÉGE: Az órát egy dallal és imával zárhatod.

21. lecke

szakasz: Gyermekek a Bibliában. SÁMUEL

IMA:„Uram, hálát adunk neked, hogy hallhatjuk hangodat, ahogy Sámuel hallotta. Segíts, hogy figyelmesek legyünk, hogy hallhassunk Téged. Segíts, hogy engedelmesek legyünk Neked és szüleinknek. Köszönöm. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: A lecke kulcsverse: „Most már Isten gyermekei vagyunk” (). Kérd meg a gyerekeket, hogy magyarázzák el a verset saját szavaikkal.

A következőképpen taníthat meg egy verset a gyerekeknek: a baba elmondja a verset, és a gyerekek megismétlik utána. Első egy szó. Aztán teljesen néma. Módosíthatja a kiejtés sebességét, hangerejét, hangját. Kérd meg a gyerekeket, hogy ügyeljenek arra, hogy pontosan úgy ismételjék, ahogy a baba mondja. Amikor a gyerekek baba segítsége nélkül tudnak verset mondani, versenyezhetsz, ki a gyorsabb - baba vagy gyerek?

BIBLIA TÖRTÉNET: SMUIL A TEMPLOMBAN

Sámuel a templomban szolgált, ahol Éli papnak segített. Samuel nagyon jó segítő volt. Nagyon szerette az Urat, és Istennek tetsző életet akart élni. Egy este Samuel lefeküdt. Már kezdett elaludni, amikor hirtelen meghallotta, hogy valaki hívja. Biztosan Eli hívott, gondolta Samuel. Kiugrott az ágyból, és a paphoz rohant. – Azért jöttem, mert hívtál – mondta Samuel. „Nem hívtalak. Menj aludni, Samuel – válaszolta Eli. Amint Samuel lefeküdt az ágyra, hirtelen ismét hallotta, hogy valaki hívja. Felkelt és visszament Elihez. – Elijah, ezúttal te hívtál? – kérdezte Samuel. "Nem, nem hívtalak. Túl késő. Valószínűleg álmodtad." Samuel lefeküdt, és újra hallotta: "Sámuel!" Amikor Sámuel a paphoz érkezett, Éli rájött, hogy Isten beszél Sámuellel. „Amikor újra hallod a nevedet, mondd, amit hallasz, és kérd az Urat, hogy szóljon hozzád” – mondta neki Éli. Isten ismét beszélt Sámuellel, és elmondta neki, hogy mit akar tenni a jövőben.

ISMÉTLÉS: Röviden tekintsd át a gyerekekkel József és Mózes történetét! Összeállíthatja a József mozaikot, és újra megnézheti a Mózes és a különleges kosár című könyvet.

SZÍNEZÉS: Add oda a gyerekeknek a Samuel kifestőkönyvet. Lehet, hogy a gyerekeknek szükségük van a segítségedre. Mutasd meg nekik a színes képet modellként.

A VÉGE:Énekelj egy éneket, és imádkozz röviden.

22. lecke

szakasz: Gyermekek a Bibliában. DÁVID (1. rész)

IMA:„Uram, hálát adunk neked Dávidért, aki hitt benned. Köszönjük, hogy példájából tanulhatunk, hogy megbízhatunk Benned. Segíts, hogy úgy szeressünk, ahogyan Dávid szeretett Téged. Jézus nevében. Ámen".
ARANY VERS: Ennek a leckének a kulcsverse: „Most már Isten gyermekei vagyunk” (). Készítsen négy különböző méretű bárányt, amelyekre az aranyvers szavai íródnak (a legnagyobb bárányra - az első szó, a legkisebb bárányra - az utolsó szó). A gyerekek rendezzék el a bárányokat, hogy elkészítsék az arany verset. A verset a hátuljára lehet írni, hogy a gyerekeket ne zavarják el. Amikor a gyerekek kirakták a bárányokat, fordítsa meg a darabokat, és olvassa el a verset a gyerekeknek. Próbálják meg ismételni a verset.

BIBLIA TÖRTÉNET: A JÓ PÁSZTOR

David az apja juhait legeltette. Szerette az Urat, és gyakran hárfán játszott, és Istent dicsérő énekeket énekelt. Az Úr megsegítette Dávidot, és nagyon merészsé tette.

Egy nap Dávid juhokat legeltetett. Minden csendes és nyugodt volt. De hirtelen Dávid látta, hogy egy hatalmas éhes medve megragad egy kis bárányt. David nem lepődött meg, és a medvéhez rohant. Isten segített Dávidnak, és a bárány életben maradt.

Egyszer egy hatalmas oroszlán megtámadta Dávid nyáját, de Dávid ezúttal nem futott haza, és nem hagyta békén a juhokat. Megvédte a bárányt, hogy az oroszlán ne tegyen semmit. Amikor valaki megtámadta a juhokat, Dávid félelem nélkül megvédte őket. Tudta, hogy az Úr vele van.

ISMÉTLÉS: Idézd fel röviden a múltbeli leckék történeteit (József, Mózes, Sámuel), és ismét emlékezz vissza Dávid történetére. Használhat fényes képeket, hogy a vizuális képek a gyermekek memóriájában helyezkedjenek el. Megkérheted a gyerekeket, hogy hajtsák össze a József mozaikot.

DIY: Készítsd el a Dávid-hárfát a gyerekekkel. A mesterség részleteinek kivágásához segítőkre lesz szüksége. Ebbe a munkába nagyobb gyerekeket is bevonhat. Kérd meg a gyerekeket, hogy beszéljenek Dávidról, miközben te mesterséget csinálsz.

23. lecke

szakasz: Gyermekek a Bibliában. DÁVID (2. rész)

IMA:„Uram, szeretünk téged, és hiszünk benned. Segíts nekünk, kérlek, soha ne félj semmitől és senkitől. Segíts, hogy olyan merészek legyünk, mint Dávid. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Magyarázd el a gyerekeknek, hogy a kulcsvers ("Most már Isten gyermekei vagyunk") Isten szavai, és az Ő Szavában, a Bibliában van feljegyezve. Nyisd ki a Bibliát, és mutasd meg a gyerekeknek, hol van írva ez a vers. Aláhúzhatod a verset a Bibliában, és hagyhatod, hogy mindenki egymás után nézze meg.

BIBLIAI TÖRTÉNET: DÁVID ÉS GÓLIÁT

David tovább terelte apja juhait, amikor a háború kitört. A filiszteusok megtámadták Dávid népét. Minden várost el akartak foglalni, és az embereket szolgáikká tenni. Két sereg sorakozott fel egymás ellen. Az egyik oldalon az izraeli katonák álltak, a másikon pedig ellenségeik – a filiszteusok. A filiszteusok seregének legerősebb és legmagasabb harcosa Góliát volt. Sokkal magasabb volt, mint David. Sokkal erősebb volt Dávidnál. Hosszú lándzsa volt a kezében, nehéz kard az oldalán, és egy hatalmas pajzs lógott a háta mögött. Minden nap kiment, és kihívott valakit az izraelita hadseregből, hogy harcoljon ellene. De mindenki félt tőle, és senki sem mert megküzdeni egy ilyen erős harcossal.

Amikor Dávid meglátta Góliátot, nem félt, hanem harcolni akart ezzel az óriással. Dávid alacsonyabb volt Góliátnál. Nem volt olyan erős. Nem volt olyan fegyvere, mint Góliátnak. De hitte, hogy Isten megsegíti. És az Úr segített Dávidnak legyőzni Góliátot.

ISMÉTLÉS: Kérd meg a gyerekeket, hogy gondoljanak azoknak az embereknek a nevére, akik hittek Istenben, és akikről beszélt nekik. Kérd meg a gyerekeket, hogy emlékezzenek néhány epizódra ezeknek az embereknek az életéből (például József apja nagyon szép ruhákat adott; Mózes anyja egy kosárba rejtette; amikor Mózes felnőtt, Isten beszélt hozzá egy égő csipkebokorból; Sámuel hallotta, hogy Isten hangja, amikor lefeküdt; Dávid elhaladt a juhok mellett, és nagyon bátor volt). Használjon világos képeket, hogy emlékeztesse a gyerekeket ezekre a történetekre. Kis nyereményekkel jutalmazhatod a gyerekeket, először a válaszolókat, majd az összes megmaradt gyereket.

SZÍNEZÉS: Adj a gyerekeknek egy Dávid nevű kifestőkönyvet hevederrel. Mutasd meg az elkészült mintát, hogy a gyerekek könnyebben színezzenek.

DIY: Készítsd el a Győzd le Góliátot a gyerekekkel. Segítőkre lesz szüksége, hogy segítsenek a gyerekeknek szükség szerint hajtogatni a papírt. Ebbe a munkába nagyobb gyerekeket is bevonhat. Mondjon egy gyereket Dávidról és Góliátról, miközben dolgoznak.

A VÉGE: Egy rövid imával fejezzük be, és énekeljük el az éneket.

24. lecke

szakasz: Gyermekek a Bibliában. SALAMON

IMA:„Uram, köszönjük Salamonnak, akitől tanulhatunk. Egyre jobban szeretnénk megismerni. Bölcsességet kérünk. Tudjuk, hogy mindig bölcsességet adsz azoknak, akik kérnek Téged. Köszönöm. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Készítsen egy egyszerű mozaikot fényes papírból korona formájában, amelyre az „Isten gyermekei vagyunk” () arany verset írnak. A gyerekeknek össze kell rakniuk a puzzle darabjait, majd felolvassák nekik az arany verset. Kérd meg a gyerekeket, hogy utánad ismételjék el a verset. Ha nehéz nekik. Ne ismételjék el az egész verset, hanem részenként. Mondd el a gyerekeknek, hogy ezek a szavak meg vannak írva a Bibliában, és Isten szavai. Ezért nagyon fontos, hogy ismerjük és fejből megtanuljuk őket.

BIBLIAI TÖRTÉNET: A BÖLCS KIRÁLY

Dávid királynak volt egy fia, akit Salamonnak hívtak. Amikor Dávid megöregedett, Salamont nevezte ki királlyá, bár még nagyon fiatal volt. Salamon nagyon szerette Istent. Egy éjszaka Isten beszélt Salamonnal álmában, és azt mondta neki: "Kérj valamit, hogy adjak neked." Salamon sok-sok pénzt kérhetett volna Istentől, hogy bármit megvehessen. Sokáig kérhette Istent boldog élet. Kérheti az Urat, hogy segítsen legyőzni minden ellenségét. De nem kérte. Nagyon fiatal volt, ezért bölcsességet kért Istentől. És az Úr meghallgatta őt, és bölcsességet adott neki, és még azt is, amit Salamon nem kért.

Egyszer két nő egygyermekes Salamon királyhoz jött. Az egyik azt mondta, hogy az ő gyermeke, a másik az övé. Senki sem tudta megállapítani, hogy ezek közül a nők közül melyik mond igazat és melyik hazudik. De Isten bölcsességet adott Salamon királynak, és képes volt meghozni a helyes döntést. Amikor az egész nép meghallotta ezt, megértette, hogy az Úr megsegíti Salamont.

ISMÉTLÉS: Mutass a gyerekeknek képeket a bibliai szereplőkről (József, Mózes, Sámuel, Dávid és Salamon). Osszuk ki a képeket a gyerekeknek, adjunk nekik időt, hogy figyelmesen megnézzék őket, és kérjük meg őket, hogy meséljék el e szereplők életének történetét. Dicsérjétek a gyerekeket, és jutalmazza meg őket apró nyereményekkel.

SZÍNEZÉS: Add oda a gyerekeknek a Salamon és Sába királynője kifestőkönyvet. Mutasd meg az elkészült mintát, hogy a gyerekek könnyebben színezzenek.

DIY: Készítsd el a Salamon koronáját a gyerekekkel. A kézművesség elkészítéséhez segítőkre lesz szükséged. Kérd meg az idősebb gyerekeket, hogy segítsenek. Kérj meg egy gyermeket, hogy meséljen Salamonról, amikor befejezte mesterségét.

A VÉGE: Egy rövid imával fejezzük be, és énekeljük el az éneket.

25. lecke

szakasz: Gyermekek a Bibliában. JOSIH

IMA:„Uram, hálát adunk Jósiásért, akitől tanulhatunk. Szeretnénk szeretni és szolgálni Téged. Kérünk, segíts, hogy mindig szeressük a Te Igédet – a Bibliát. Köszönet mindenért. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Készíts több kis "bibliát": hajts félbe egy kis papírtéglalapot, a külsejére írd rá "BIBLIA" és díszítsd sötét színnel; a belülÍrd le az egyik szavát az aranyversben ("Most már Isten gyermekei vagyunk"). Kérd meg a gyerekeket, hogy keressenek néhány „bibliát” a szobában, amelyek „véletlenül elvesztek”. Amikor a gyerekek megtalálják őket, tegyétek őket a megfelelő sorrendbe, és olvassák el a kulcsverset. Magyarázd el a gyerekeknek, hogy ezek a szavak meg vannak írva a Bibliában, és Isten szavai. Ezért hívjuk ezt aranyversnek – nagyon fontos számunkra.

BIBLIAI TÖRTÉNET: A KIS KIRÁLY

Jósiás mindössze nyolc éves volt, amikor király lett. (Mutasd meg a gyerekeknek, hány éves volt Jósiás az ujjaikkal, és kérd meg őket, hogy mutassák meg nyolc ujjukat.)

Nagyon szerette az Urat, és igyekezett úgy élni, hogy Istennek tetsszen. Amikor Jósiás idősebb lett, úgy döntött, hogy felújítja Isten templomát. A pap a templomot takarítva megtalálta a törvénykönyvet. (Megmutathatod a gyerekeknek ezt a helyzetet: takarítasz vagy padlót sepersz, amikor hirtelen találsz egy könyvet, és nagyon meglepődsz.) A törvény könyvét elhozták Jósiás királynak, és amikor felolvasták neki, nagyon ideges, és még a ruháját is megszaggatta. Szomorú volt, mert korábban nem ismerte Isten törvényeit, ezért nem tartotta be azokat. Ettől kezdve a király maga kezdte tanulmányozni a törvényt (mutasd meg a Bibliát a gyerekeknek), és Isten parancsolatait tanította az egész népnek. Az Úr szerette Jósiást, és mindenben segítette.

ISMÉTLÉS: Kérdezd meg a gyerekeket, hogy emlékeznek-e a király nevére, akiről legutóbb beszéltünk. Mit kért Salamon király Istentől? Jósiás is bölcs király volt, mert szerette Istent, és tanulmányozta törvényét.

DIY: Készítsd el a gyerekekkel Jósiás király koronáját. Kérd meg a nagyobb gyerekeket, hogy segítsenek kézműves foglalkozást készíteni a kicsiknek. Miután a gyerekek befejezték mesterségüket, kérj meg egy gyereket, hogy meséljen Jósiás királyról.

A VÉGE: Egy rövid imával fejezzük be, és énekeljük el az éneket.

26. lecke szakasz: Gyermekek a Bibliában. JÁNOS és JACOB IMA:„Uram, köszönöm Jánost és Jakabot, és a többi tanítványt, akiktől tanulhatunk. Segíts, hogy engedelmesek legyünk Neked, ahogyan ez a két testvér engedelmeskedett Neked. Köszönöm a segítségedet. Jézus nevében. Ámen". ARANY VERS: Mutass meg a gyerekeknek egy halász rajzot, amelyre halakat ragasztottak. A halakat csak az egyik szélére ragasztják (például a farkára) oly módon, hogy a nem ragasztott élt meghajlítva el tudjátok olvasni az aranyvers egy részletét vagy szavait ("Most a gyermekei vagyunk Isten",). A nagyobb áttekinthetőség érdekében a hal fölé ragaszthat egy kötést, mint egy hálót, de úgy, hogy meg tudja hajlítani a halat. Kérdezd meg a gyerekeket, emlékeznek-e arra, hogy miért hívjuk ezt az arany verset. BIBLIAI TÖRTÉNET: AZ ENGEDELMES TESTVÉREK János és Jakab testvérek halászok voltak. Szinte minden nap horgászni mentek apukájukkal. Egy nap, amikor a háló partján mosdattak, Jézus odajött hozzájuk, és így szólt: "Kövess engem." Azonnal elhagyták apjukat, és követték az Urat. Három évig sétáltak Jézussal, hallgatták Jézus minden történetét, és látták, milyen csodákat tett Jézus. Jézus nagyon szerette Jánost és Jakabot, és gyakran vitte magával a két testvért és Pétert olyan helyekre, ahová nem vitte a többi tanítványt. Egy napon Jézus elvitte Jánost, Jakabot és Pétert egy magas hegyre, ahol imádkozott. Hirtelen a tanítványok látták, hogyan változott át Jézus: ruhái olyan fehérek lettek, mint a hó. Mellettük megjelentek Mózes és Illés próféták, akik Jézussal beszélgettek. János és Jakab Jézus sok csodáját látta. János még több könyvet is írt a Bibliában. ISMÉTLÉS: Mutasd meg a gyerekeknek az előző két leckében készített két koronát. Kérdezd meg tőlük, hogy hívták azt a királyt, akinek az Úr sok bölcsességet adott, és hogy hívták azt a királyt, aki egészen kicsi korában (8 évesen) kezdett uralkodni. DIY: Készítsd el a csónakot és a halászokat a gyerekekkel. A kézművesség elkészítéséhez segítőkre lesz szükséged. Kérd meg az idősebb gyerekeket, hogy segítsenek. A VÉGE:

27. lecke

szakasz: Gyermekek a Bibliában. FIÚ ÖT KENYÉRREL

IMA:„Uram, köszönöm a fiút, aki bízott benned, és nem kímélte az ételt neked. Arra kérjük Önt, hogy segítsen nekünk is bízni Benned. Szeretünk téged. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Készítsen papírkártyákat öt kenyérből és két halból, amelyekre ráírják az aranyvers szavait és azt az Igét, ahol ez a vers található („Most már Isten gyermekei vagyunk”). Számozzuk meg a hátoldalon lévő kártyákat. Sorra mutasd meg a gyerekeknek a kenyerekre és halakra rajzolt számokat (1-7), és hangosan szólítsd fel őket. Ezután kérje meg a gyerekeket, hogy tegyék sorrendbe a kártyákat. A gyerekeknek szükségük lehet a segítségedre. Miközben egyesével kirakja a kártyákat, hagyja, hogy a gyerekek hangosan számoljanak. Amikor a kártyák a megfelelő sorrendben vannak, fordítsa meg őket, és olvassa fel a gyerekeknek az arany verset. Meg tudja-e ismételni az egyik gyerek utánad a verset?

BIBLIKAI TÖRTÉNET: ÖT TEHER ÉS KÉT HAL

„Megengedhetem, anya? Tud? Nos, kérem?

– Elfoglalt vagyok, Pavel. (Használd az egyik fiú nevét az osztályodból, akinek a figyelmét a legnehezebb lekötni.) Kérhetek valamit?

– Lemehetek az úton, hogy meglátogassam Jézust?

"Hol van Ő és ki Ő?"

„Most a tó közelében van, és nagyon érdekes történeteket mesél. Őt akarom hallgatni. Mindenki elment. Szabad, anya?

– Hamarosan eljön az ebéd ideje, és megéhezhetsz. Hadd készítsek egy kis ételt, amit magaddal vihetsz."

Anya öt cipót (mutasson öt ujját), kis kenyeret és két kis halat (mutasson két ujját) Pavel táskájába tett.

"Természetesen! Tessék, vedd el mindent, és add oda Jézusnak."

Jézus felkapta az ételt, az égre nézett, imádkozott, és hirtelen – csodák csodája történt! Hirtelen annyi kenyér és hal jelent meg, hogy ötezer férfit és az összes ott lévő asszonyt és gyereket meg lehetett etetni. Még tizenkét kosár van hátra.

DIY: Kézműveskedj a fiúkosárral a gyerekekkel. Kérd meg az idősebb gyerekeket, hogy segítsenek.

SZÍNEZÉS: Add oda a gyerekeknek a Fiú öt kenyeres kifestőkönyvet. Mutasd meg az elkészült mintát, hogy a gyerekek könnyebben színezzenek.

VÉGE: fejezze be egy rövid imával, és énekelje el az éneket.

28. lecke Szakasz: A csodák istene. A TENGER RÉSZEI IMA:„Uram, köszönöm Mózesért, aki kihozta Izrael népét Egyiptomból. Hálásak vagyunk minden csodáért, amit teszel. Köszönöm a tenger csodáját. Jézus nevében. Ámen". ARANY VERS: Ennek a szakasznak a verse a Zsoltárok 104:5-ben található – „Emlékezz az Ő csodáira”. Magyarázd el a verset a gyerekeknek saját szavaiddal. Emlékeznünk kell azokra a csodákra, amelyeket Isten tett, és amelyeket a Biblia feljegyzett, és azokra a csodákra, amelyeket Isten tesz az életünkben. Gyermekekkel megjegyezheti az "Emlékezz Isten csodáira" szavakat. Ezeket a szavakat a gyerekek könnyebben megértik. Talán az egyik gyerek meg tud nevezni néhány csodát, amit Isten tett. BIBLIAI TÖRTÉNET: A VÍZ A TENGERBEN VÁLT Az izraeliták sokat szenvedtek Egyiptomban. Az egyiptomiak kigúnyolták az izraelitákat, kemény munkára kényszerítve őket. Az emberek imádkoztak Istenhez, és kérték, hogy mentsék meg őket a gonosz egyiptomiaktól. Az Úr meghallotta, és elküldte Mózest Egyiptomba. Mózes kivezette az izraelitákat, és jó országba vezette őket. De a fáraó (Egyiptom királya) úgy döntött, hogy utoléri a zsidókat és visszaküldi őket. A fáraó hadserege majdnem utolérte Izrael népét. Az emberek hallották a lovak csattogását és a szekerek zaját. Mindjárt meghalnak, vagy visszaviszik őket rabszolgaságba. Úgy tűnik, semmi és senki nem tud segíteni. De Istennek semmi sem nehéz! Az Úr olyan szelet küldött a Vörös-tengerre, hogy a tenger vize oldalra vált. Izrael népe úgy járt a tenger fenekén, mint a szárazon, és a víz kétoldalt két falként állt. Amint Mózes és népe a tengerparthoz ért, a vizek ismét elzártak. Izráel népe átkelt a Vörös-tengeren, és egyikük sem fulladt meg és nem sérült meg, mert az Úr velük volt. ISMÉTLÉS: Emlékezzetek a gyerekekkel az előző rész összes hősére (József, Mózes, Sámuel, Dávid, Salamon, Jósiás, János és Jákob, az öt kenyeres fiú). A gyönyörű, világos képek segítenek. SZÍNEZÉS: Osszuk ki a Mózes vezeti Izrael népét című kifestőkönyvet azoknak a gyerekeknek, akik nem színezték ki. Mutasd meg a gyerekeknek a kész mintát. DIY: Készítsd el a gyerekekkel az Exodus mesterséget. A kézművesség elkészítéséhez segítőkre lesz szükséged. Kérd meg az idősebb gyerekeket, hogy segítsenek. Kérj meg egy gyereket, hogy meséljen a tenger csodájáról, amikor befejezte mesterségét. A VÉGE: Rövid imával fejezze be, és énekeljen egy dalt.

29. lecke

Szakasz: A csodák istene. ISTEN EGÉSZTESE AZ ÖZVEGYNŐT ÉS GYERMEKEIT

IMA:„Uram, hálát adunk Neked, hogy gondoskodsz rólunk, etetsz és felöltöztesz. Köszönjük, hogy az apánk vagy. Szeretünk Téged, és Téged akarunk szolgálni. Jézus nevében. Ámen"

ARANYVERS: Ennek a szakasznak a verse: „Emlékezz csodáira” (). Megjegyezzük az „Emlékezz Isten csodáira” szavakat, hogy a gyerekek könnyebben emlékezzenek. A gyerekeknek 4 db lufit osztunk ki, melyre jelölővel vagy filctollal az aranyvers egy szava és egy Szentírás-részlet van felírva. A gyerekek léggömböket fújnak fel. Ezt követően az egyik gyerek tűvel szétrobbantja a lufikat, miután előzőleg „elolvasta” a ballonon lévő szót. Az összes többi gyermek utána ismételgeti a vers szavait.

Kérdezd meg a gyerekeket, milyen csodákra emlékeznek a Bibliából. Talán valamelyik gyerek el tud majd mesélni valami csodáról, amit az Úr tett a családja életében.

BIBLIAI TÖRTÉNET: AZ OLAJ CSODÁI

Mondd el a gyerekeknek, hogy elmeséled nekik az olajról szóló történetet. Valószínűleg a gyerekek nem tudják, mi az az olaj. Ezért magyarázd el nekik, hogy az olaj olaj, hasonlóan ahhoz, amelyben édesanyjuk finom palacsintát és palacsintát sütnek.

Az egyik nő férje meghalt, ő pedig egyedül maradt két gyermekével. Elizeushoz ment és sírt. Elizeus, te vagy Isten prófétája. Hallod a szavakat, amelyeket az Úr mond. Segíts nekem és a gyerekeimnek. A férjem meghalt, én pedig özvegy vagyok." Sírt és sírt. „Eljött hozzánk egy szomszéd, és azt követelte, hogy adjuk át neki azt a pénzt, amit a férjem kölcsönzött. De nincs pénzem. Ez a férfi el akarja vinni a két gyermekemet adósságként. Mit kellene tennem?"

Elizeus elgondolkodott, és megkérdezte: „Mi van a házban?” „Nekem nincs semmim, csak egy korsó olaj (olaj)” – válaszolta az özvegy. Elizeus hirtelen meghallotta, hogy Isten mond neki valamit. Azt mondta az asszonynak: Menj el minden szomszédodhoz, és kérj tőlük üres korsókat. Ha sok-sok korsót vettél, menj be a házba fiaiddal, és önts olajat az üres kancsókba." Az asszony engedelmeskedett Elizeusnak, és mindent megtett, amit mondott. Minden szomszédjától üres kancsót kért, hazavitte és olajat önteni kezdett beléjük. Amikor megtelt a kancsó, a gyerekei félretették, és adtak neki egy másikat. Felöntöttek egy kancsót, aztán egy másodikat, egy harmadikat, egy negyediket... Már elvesztették a számolást. Annyi kancsó, és mindegyik drága olajat tartalmaz.

(Megmutathatod a gyerekeknek, hogyan nézett ki ez a csoda, ha üvegből poharakba töltöd az italt. Az asszisztensnek „alig van ideje” kiszolgálni a következő üres poharat. Mondd el a gyerekeknek, hogy az egyetlen különbség az, hogy az olaj mennyisége nem csökkent. a kancsóban. Az ital a mese után, uzsonna közben adható a gyerekeknek.)

Amikor az összes kancsó megtelt, az olaj leállt. Az örömteli özvegy felkereste Elizeust, és elmondta neki az Úr csodáját. „Menj, add el az olajat. Akkor vissza tudod fizetni az adósságot felebarátodnak, a többi pénzből pedig te és gyermekeid élhetsz” – mondta neki Elizeus.

ISMÉTLÉS: Emlékezzetek vissza a gyerekekkel, milyen csodát tett az Úr a tengerrel, amikor Mózes vezette Izrael népét. Mutasd meg a gyerekeknek a képeket.

DIY: Készítsd el az Olajkancsót a gyerekekkel. Amikor a gyerekek befejezték a munkát, kérd meg őket, hogy mondják el újra a történetet.

A VÉGE: Rövid imával fejezze be, és énekeljen egy dalt.

30. lecke Szakasz: A csodák istene. A GYERMEK FELTÁMADT IMA:„Uram, köszönöm neked Elizeust, aki engedelmes volt neked. Mi is látni akarunk olyan csodákat, amelyeket Elizeus látott. Segíts, hogy mindenben engedelmeskedjünk Neked. Jézus nevében. Ámen" ARANY VERS: Ennek a szakasznak a verse a Zsoltárok 104:5-ben található. Megtanuljuk az „Emlékezz Isten csodáira” szavakat. Ezeket a szavakat a gyerekek könnyebben megértik. Egy verset taníthat a gyerekeknek egy verset mondó baba segítségével, és a gyerekek utána ismétlik. Első egy szó. Aztán teljesen néma. Módosítsa a kiejtés sebességét, hangerejét, hangját. Kérd meg a gyerekeket, hogy ügyeljenek arra, hogy pontosan úgy ismételjék, ahogy a baba mondja. Amikor a gyerekek megtanulják a verset, versenyezhetsz, ki a gyorsabb - baba vagy gyerek? BIBLIA TÖRTÉNET: A GYERMEK ÚJRA ÉL! Egy fiú beteg lett. Édesanyja karjában ült haláláig. Anya bevitte a gyermekét abba a szobába, ahol Elizeus lakott, letette a fiát az ágyra, ő maga pedig elment Isten prófétájához. Elizeus gyakran jött meglátogatni ezt a családot, mert szobát készítettek neki otthonukban, ahol a városban tartózkodott. Amikor Elizeus megtudta, hogy a gyermek meghalt, követte a gyermek anyját az otthonukba. Felment a szobájába. Egy kisfiú volt az ágyán. Elizeus becsukta az ajtót. Letérdelt és Istenhez imádkozott. Elizeus hitt Istenben, és valami csoda történt. A kisgyerek megmozdult. Tüsszentett! Hétszer tüsszentett! (Kérje meg a gyerekeket, hogy tüsszentsenek hétszer.) Aztán kinyitotta a szemét. Elizeusra nézett, és elmosolyodott. A kisfiú újra élt és jól van! Tanuld meg a következő szavakat mozdulatokkal: Ez a kisfiú egészséges volt. (remek) Járni tudott. (Mutasd a „séta” mozgást az ujjaiddal) Tudott ugrani. (Mutasd ugráló ujjaidat) Futni tudott. (Mutasd a „futás” mozdulatot az ujjadon) És fára mászni. (Mutasd meg hüvelyk- és mutatóujjaddal a „mászás felfelé” mozdulatot) Ez a kisfiú beteg. (Tegye az ujját a másik kezére) A mennyből jött a segítség. (Nézz fel) Elizeus imádkozott. (összefonja a kezét) A fiú leült. (remek) Tüsszentett – nem is egyszer –, hanem hétszer! (Tüsszents hétszer) ISMÉTLÉS: Kérdezd meg a gyerekeket, milyen csodát tett még az Úr Elizeus által (az olaj csodája, amely nem csökkent). DIY: Kézműveskedj a gyerekekkel az Elizeus szobával. Ragasszon fapálcákat (gyufát) az asztalra, és egy ruhadarabot az ágyra. Más mintájú szövetből készítsen kis függönyöket az ablakhoz. A VÉGE: Rövid imával fejezze be, és énekeljen egy dalt.

31. lecke

Szakasz: A csodák istene. AZ ELLENSÉG VAK

IMA:„Uram, köszönjük Elizeust, akitől megtanulhatunk bízni Benned. Köszönjük védelmeteket és védelmeteket. Segíts, hogy ne féljünk semmitől és senkitől. Szeretünk téged. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Ennek a szakasznak a verse a Zsoltárok 104:5-ben található – „Emlékezz Isten csodáira”. A gyerekekkel játszhatja az „Add át a köteget” játékot. Előzetesen elkészít egy több kötegből álló köteget (újságpapír, ragasztószalaggal rögzítve), amelyben az aranyvers szavaival ellátott kártyák vannak. Tegyél egy kis nyereményt (cukorka, nyalóka stb.) az utolsó kötegbe a kártyával együtt. A körben ülő gyerekek zenére adják át egymásnak a köteget. Amikor a zene elhallgat (ha nem lehet használni a zenét, a gyerekeknek háttal álló tanár időnként csak összecsaphatja a kezét), a gyerek, akinek a kezében van a köteg, kibontja a felső réteget és felveszi. ki a kártyát. Helyezze a kártyát a padlóra, és olvassa el a vers szavát. Hagyd, hogy a gyerekek utánad ismételjék. Kapcsolja be a zenét, és a játék folytatódik. A meglepetést az kapja, aki kibontotta az utolsó réteget. Ezután ismételje meg együtt az egész arany verset.

BIBLIA TÖRTÉNET: AZ ELLENSÉGEK SEMMIT sem látnak

Egy napon szírek nagy serege vette körül a várost, ahol Elizeus élt, mert Szíria háborúban állt Izraellel. Isten prófétája reggel felébredt szolgája kiáltásából. Félelmében sikoltozva rohant körbe a szobában. Elizeus nem félt és nem aggódott, mert tudta, hogy Isten erősebb minden ellenségénél.

Imádkozott Istenhez, és így szólt: "Üsd meg őket vaksággal." Hirtelen az összes harcos megvakult és nem látott. Nem tudták, hova menjenek. Elizeus pedig így szólt hozzájuk: Hadd vigyelek el benneteket abba a városba, ahol szükségetek van, és ahhoz, akit kerestek. A katonák követték Elizeust, aki az izraelita királyhoz vezette őket. Isten prófétája azért imádkozott, hogy Isten nyissa fel a szíriaiak szemét. Az Úr válaszolt erre az imára, és újra láthattak. A király nagyon boldog volt, és meg akarta ölni ellenségeit. Elizeus azonban így szólt hozzá: "Ne öld meg őket, hanem etesd meg őket, és engedd el őket." Ezt követően ezek az emberek hazájukba mentek Szíriába, és soha többé nem harcoltak az izraeliekkel.

ISMÉTLÉS: A gyerekek már három történetet tudnak Elizeusról és Isten általa tett csodákról. Hadd meséljék újra ezeket a történeteket. Segíthetsz nekik, ha odaadod nekik a Gyermekbibliát, amely a 199., 195. és 205. oldalon található.

DIY: Készítse el a kézműves "Az Úr megnyitja és bezárja az emberek szemét." Lehet segíteni a gyerekeknek, de jobb, ha megtanulnak maguk is vágni, ragasztani, rajzolni. Tedd a mintát a gyerekek elé, hogy mindenki lássa. Munka közben emlékezzen újra a történetre. A gyerekek próbálják elmondani maguknak, mire emlékeznek.

A VÉGE: Rövid imával fejezze be, és énekeljen egy dalt.

32. lecke Szakasz: A csodák istene. ISTEN ÓVJA DÁNIEL! IMA:„Uram, hálát adunk neked Danielért. Taníts meg minket bízni Benned, ahogyan Dániel tette. Köszönöm azt a csodát, amit az életében tettél. Jézus nevében. Ámen". ARANY VERS: Ebben a részben a vers: „Emlékezz Isten csodáira”. Készíts egy kis könyvet a gyerekekkel az aranyvers szavaival és a Szentírással, ahol az található. Ehhez szüksége lesz egy iratgyűjtőre, négy papírcsíkra és különböző színű tollakra (filctollakra). Mindegyik csíkra írjon egy szót (az utolsó egy Szentírás), és hagyja, hogy a gyerekek az Ön felügyelete mellett kössék össze ezeket a csíkokat egy iratgyűjtő segítségével. Amikor elkészült a könyv, mondd el a gyerekeknek, hogy Daniel nagyon okos volt, és sok könyvet olvasott. A gyerekek hazavihetik a könyveket szüleiknek, hogy segítsenek nekik megjegyezni a verset. A következő leckében apró jutalmakkal jutalmazhatod azokat, akik fejből ismerik az arany verset. BIBLIAI TÖRTÉNET: DÁNIEL AZ OROSZLÁNOK NAPJÁBÓL Használhatja a Daniel és nagyon jó barátja című könyvet, hogy elmondja ezt a történetet. Mutasd meg a gyerekeknek a képet, és mondd el, mi az. Dárius király nagyon jó barátja volt Dánielnek. Néhány rossz ember nem akarta, hogy Dániel és Dárius király barátok legyenek. Meggyőzték Dárius királyt, hogy adjon ki parancsot, hogy mindenki imádkozzon a királyhoz. Dániel megszegte a király parancsát, mert csak Istenhez imádkozott és senki máshoz. Mivel Dániel megszegte a parancsot, Dárius királynak be kellett dobnia egy barlangba, ahol nagy éhes oroszlánok voltak. Dániel imádkozott Istenhez, és kérte, hogy védje meg a nagy éhes oroszlánoktól. Isten meghallgatta Dániel imáját, és angyalt küldött, hogy megvédje őt az oroszlánoktól. Dareiosz király nem tudott aludni azon az éjszakán, mert sajnálta nagyon jó barátját. Másnap reggel Dareiosz király az odúba sietett, ahol nagy, éhes oroszlánok ültek. Dárius király nagyon boldog volt és örült, amikor jó barátját, Dánielt kihúzták az árokból. Annyira örült, hogy visszavonta rendeletét, és megparancsolta, hogy mindenki imádkozzon Dániel Istenéhez. Dániel és Dárius király nagyon jó barátok maradtak, és életük végéig együtt imádták Istent. ISMÉTLÉS: A gyerekek mondják el újra a bibliai történetet, felváltva Dániel és nagyon jó barátja segítségével. SZÍNEZÉS: Add oda a gyerekeknek a Dániel és az oroszlánok kifestőkönyvet. Mutasd meg az elkészült mintát, hogy a gyerekek könnyebben színezzenek. DIY: Készítsd el a Dániel-mesterséget a gyerekekkel. A kézművesség elkészítéséhez segítőkre lesz szükséged. Kérd meg az idősebb gyerekeket, hogy segítsenek. Kérj meg egy gyereket, hogy meséljen el egy ma hallott történetet. A VÉGE:

33. lecke

Szakasz: A csodák istene. ANGYAL HOZZA KI PÉTERT A BÖRTÖNÜL

IMA:„Uram, köszönöm a csodákat, amelyeket teszel. Kérünk, taníts meg minket bízni benned, ahogy Péter tette. Szeretnénk a Te csodáidat a mi életünkben is látni. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Ebben a részben a kulcsvers: „Emlékezz Isten csodáira”. Kis kézműveseket készíthet gyerekeknek, ha papírból kivágja két harcos és Péter körvonalait. Két cérnadarab ragasztása után kösd össze a három figurát úgy, hogy Péter figurája legyen középen. Egyrészt írja a figurákra - "Emlékezz", "csodák", "Isten"; és a másikon - "Zsoltár", "104:" és "5". Hadd vigyék haza a gyerekek a kézműves munkákat.

BIBLIAI TÖRTÉNET: PÉTER ÚJRA SZABAD

Heródes király nagyon gonosz ember volt. Elrendelte Jézus egyik tanítványának, Jakabnak, János testvérének a kivégzését. (Néhány leckével ezelőtt a gyerekek két testvérről, Jakabról és Jánosról tanultak. Kérdezd meg őket, hogy emlékeznek-e arra, hogy mik voltak a testvérek hivatásuk szerint, mielőtt Jézus lett volna. tanítványok.Kézműves foglalkozásokat mutathat be gyerekeknek – Halászhajó.) Amikor Heródes király látta, hogy ez néhány embernek tetszik, úgy döntött, hogy kivégez még egy apostolt. Ezúttal Heródes katonái elfogták Pétert, és börtönbe zárták. De akkor húsvét volt, ezért úgy döntöttek, hogy néhány napon belül kivégzik Pétert. Aztán eljött az éjszaka, amely Péter számára az utolsó volt. Másnap reggel meg kellett ölni. Hogy Peter ne meneküljön el, nagy őrt állítottak a cellája közelében. Két katona aludt ugyanabban a cellában, amelyhez Pétert két lánccal láncolták. A menekülés egyszerűen lehetetlen volt. Hirtelen… A sötét, komor kamrában erős fény ragyogott be! Olyan fényes, mintha a nap összekeverné az időt, és éjszaka sütni kezdene. Péter felébredt, és meglátott egy angyalt, aki ezt mondta neki: Kelj fel és kövess engem! Péter felkelt, és követte az angyalt a nehéz vasajtókon keresztül, amelyek maguktól kinyíltak. Amikor elhagyták a börtönt az utcán, az Angyal hirtelen eltűnt, és Péter csak most vette észre, hogy ez nem álom. Isten maga küldte el angyalát, hogy megmentse.

ISMÉTLÉS: Emlékeztesd a gyerekeket, hogyan mentette meg Isten Dánielt. Ehhez használhatja a "Dániel és nagyon jó barátja" című könyvet. Mondd el a gyerekeknek, hogy a mi Urunk mindenható. Megmentette Dánielt, és nem volt nehéz megmentenie Pétert.

JELENETEK: A gyerekekkel együtt eljátszhat egy rövid összefoglalót arról a bibliai történetről, amelyet ma hallottak a gyerekek. Öt emberre lesz szükséged Péter, Angyal, Heródes és két harcos eljátszásához. Láncok helyett kötelek használhatók.

DIY: Készítsd el a gyerekekkel együtt a Péter felszabadítását. A kézművesség elkészítéséhez segítőkre lesz szükséged. Kérd meg az idősebb gyerekeket, hogy segítsenek. Kérj meg egy gyereket, hogy meséljen el egy ma hallott történetet.

A VÉGE:Énekelj néhány éneket, és fejezd be a leckét egy imával.

34. lecke

Szakasz: A csodák istene. PÉTER FELTÁLASZTOTT EGY NŐT

IMA:„Uram, köszönetet mondunk Péterért és minden csodáért, amit életében és életében tettél. Szeretnénk hinni benned, ahogy Péter is tette. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Ennek a szakasznak a verse a 104. zsoltár 5. versében található – „Emlékezz Isten csodáira”. Jelölővel írd fel a vers szavait a lufikra, amelyeket a gyerekek az óra után hazavisznek. Címkézz fel minden léggömböt, és helyezd el valahova, hogy a gyerekek ne zavarják el.

BIBLIAI TÖRTÉNET: TABITH ÚJRA ÉL

Tabitha nagyon volt kedves emberek. Mindig segített a szegény embereken élelemmel és pénzzel. De ezen kívül ő maga varrt nagyon szép ruhákat, amivel segített a rászorulóknak. De egy napon megbetegedett. Egyik nap, a második, a harmadik nap otthon feküdt, de nem tért magához. És néhány nappal később meghalt. A városban élők nagyon szerették őt, és két tanítványt küldtek Péterhez, hogy megkérjék, jöjjön el hozzájuk. Amikor Péter megérkezett, az emberek könnyes szemmel mutatták meg neki a Tabitha által készített ingeket és ruhákat. Péter bement a szobába, letérdelt és imádkozott. Aztán a test felé fordult, és így szólt: „Tabita, kelj fel!” Kinyitotta a szemét, és amikor meglátta Petert, felült. Tabitha újra élt, és minden ember dicsőítette Istent ezért a csodáért. Tabitha sok más jót is tett, és sok szép ruhát készített a városa rászorulóinak.

ISMÉTLÉS: A gyerekek emlékezzenek arra a csodára, amely Péterrel történt. Mutathatna nekik egy képet a Gyermekbibliából. Hagyja, hogy a gyerekek maguk meséljék el a történetet.

DIY: Készítsétek el a gyerekekkel a Tabitha mesterséget. Vágj ki két ruhát minden gyereknek. Egy lyukasztó segítségével készítsen lyukakat a ruhák széle mentén úgy, hogy mindkét ruhát összehajtja (a gyerekek szívesen kipróbálják magukon). Adjunk minden gyereknek egy cérnát, amellyel a gyerekek „összevarrják” a két darabot. Rögzítse a szál végeit ragasztószalaggal a hátoldalon. A ruhára rá lehet írni, hogy "Tavifa újra él!".

Munka közben énekelhetsz egy dalt a gyerekekkel, vagy beszélhetsz arról, hogy milyen jó dolgokat tehetnek.

35. lecke Szakasz: A csodák istene. PAUL SAVE DAMASZKUSZBAN IMA:„Uram, hálát adunk neked Pálért, aki először nem hitt benned, aztán hitt. Segíts, hogy engedelmeskedjünk Neked, és halljuk a hangodat. Köszönöm minden csodát, amit tett. Jézus nevében. Ámen". ARANY VERS:„Emlékezz Isten csodáira (Zsoltárok 104:5)” egy emlékvers. Készítsetek a gyerekekkel egy kis aranyvers-mesterséget. Ehhez két csíkra lesz szüksége (az egyiknek kissé szélesebbnek kell lennie, mint a másodiknak, de körülbelül kétszer rövidebbnek kell lennie). A keskenyebb csíkra írjuk fel az aranyvers szavait, a szélesebbre pedig vágjunk két függőleges résnyi távolságot úgy, hogy a második szabadon mozoghasson a réseken, és az egyik szó látható legyen. A sáv mozgatásával a teljes verset elolvashatja. Ragassza össze a keskeny csík széleit, hogy gyűrűt kapjon. BIBLIA TÖRTÉNET: SAUL HISZ JÉZUSBAN Pált korábban Saulnak hívták. Nagyon nem szerette azokat, akik hittek Jézusban. Amikor megtudta, hogy Jézusnak sok tanítványa van Damaszkusz városában, katonákat vett magával, és elment abba a városba. Minden keresztényt el akart fogni és börtönbe zárni. Amikor Saul már Damaszkusz felé közeledett, hirtelen ragyogó fény vetett rá az égből. Saul a földre esett, és azonnal megkérdezte: „Ki vagy?” Hallotta a választ: „Én vagyok Jézus, akit üldözöl.” Ettől a pillanattól kezdve Saul vak volt, és három napig nem látott semmit (Kérje meg a gyerekeket, hogy mutassák meg három ujjukat). De három nap múlva az Úr azt mondta a tanítványnak, akit Anániásnak hívtak, hogy jöjjön Saulhoz, és imádkozzon érte. Anániás nem akart azonnal elmenni, mert Saul nagyon gonosz ember volt, és sok rosszat tett a keresztényekkel. De később beleegyezett, hogy eljöjjön, és amikor imádkozott, Saul újra látni kezdett. Saul hitt Jézusban, és soha többé nem üldözte a hívőket. Elkezdett prédikálni, és Jézusról beszélni az embereknek. ISMÉTLÉS: Kérdezd meg a gyerekektől, hogy Isten milyen két csodát tett Péter életében (a börtönből való szabadulás és Tabita feltámadása). A gyerekek mondják el a történetet a Gyermekbiblia vagy képek segítségével. DIY: Készítsd el a „Saul megtérése” mesterséget a gyerekekkel. A kézművesség elkészítéséhez segítőkre lesz szükséged. Kérd meg az idősebb gyerekeket, hogy segítsenek. Kérj meg egy gyereket, hogy meséljen el egy ma hallott történetet. A VÉGE: A leckét fejezd be egy imával, és énekelj egy dalt.

36. lecke

Szakasz: A csodák istene. ISTEN FELSZABADÍTOTT PÁLT ÉS HATALMAT

IMA:„Uram, hálát adunk Pálért, hogy megváltoztattad őt. Szeretnénk Rólad prédikálni, mint Pál, és látni a csodákat, amelyeket látott. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Ebben a részben ez a vers: „Emlékezzetek Isten csodáira” (Zsoltárok 104:5). Készítsen a gyerekekkel egy kis mesterséget, amely úgy fog kinézni, mint egy börtönépület. Vágja át az ajtót, és az aljára ragasszon egy fehér papírlapot az aranyvers szavaival, hogy amikor kinyitja az ajtót, el tudja olvasni az arany verset (az ajtót nem kell ragasztani).

Adjon apró jutalmakat azoknak a gyerekeknek, akik megjegyezték az arany verset. Jelölje be a kézműves részt a hátulján, hogy minden gyermek hazavihesse a sajátját.

ISMÉTLÉS: Kérd meg a gyerekeket, hogy emlékezzenek Pál (Saul) hitre való megtérésének történetére. Mutass nekik könyveket és mesterségeket. Magyarázd el a gyerekeknek, hogy miután Saul hitt Jézusban, nem Saulnak hívták, hanem Pálnak.

BIBLIAI TÖRTÉNET: PÁL ÉS HATALOM

(Bajjóslóan intsen az ujjával.) „Akadsz valaha is Jézusról beszélni? Ha nem, akkor megbánod." Ezt mondták az emberek Pálnak.

De Pál folyton arról beszélt és mesélt másoknak, milyen csodálatos volt Jézus. Pál egyáltalán nem félt, mert tudta, hogy Isten gondoskodni fog róla. Ráadásul Pál jó misszionárius volt.

A nép azonban hamarosan megragadta Pált és barátját, Silást. Megragadták őket, megtépték a ruhájukat és megverték őket. Aztán bedobták őket a börtönbe, és azt mondták a börtönőrnek: "Tedd börtönbe olyan helyre, ahol nem beszélhetnek másoknak Jézusról."

A börtönőr elrendelte, hogy Pált és Silást vigyék a legtávolabbi cellába. Hogy ne tudjanak elmenekülni, a lábukat farönkbe láncolták. – Most pedig lássuk, hogyan jutsz ki innen, és mesélsz másoknak Jézusról – mondta a börtönőr, és becsapta az ajtót, és két fordulattal becsukta.

Pál és Silas énekelni kezdett. (Énekeljetek egy kórust egy dalra, amely illik ehhez a történethez.) A többi fogoly hallotta, amint Pál és Silás Jézusról énekelnek, és hallgatni kezdtek. Hirtelen – Bumm! Bassza meg! Nagy földrengés volt. A börtön falai megremegtek, és minden ajtó kinyílt. Most már minden rab megszökhetett a börtönből. A börtönőr felébredt, és látta, mi történt. Kirántotta a kardját, és öngyilkos akart lenni, mert azt hitte, hogy Pál elmenekült, amikor egy hangot hallott: „Ne tégy rosszat magadban. Nem futottunk el. Még mindig itt vagyunk." Pál hangja volt.

A börtönőr odaszaladt Pálhoz, és így szólt: „Kérlek, Pál, mesélj a te Jézusodról. Ő valóban egy csodálatos barát. Azt akarom, hogy Ő is a barátom legyen.” A börtönőr és egész családja attól kezdve hitt Jézusban.

DIY: Kézműveskedj a Pál életében a gyerekekkel. Mondjon el a gyerekeknek röviden néhány történetet Paul életéből. Egy napon Isten nagyon érdekes módon mentette meg Pált a gonosz emberektől, akik a város kapujában őrizték. Pált kosárban engedték le a városfalról.

A VÉGE: A leckét fejezd be egy imával, és énekelj egy dalt. Emlékeztesd a gyerekeket, hogy ne felejtsék el magukkal hozni a kézműves alkotásaikat.

37. lecke Szakasz: Jézus. JÉZUS ISTEN FIA IMA:„Uram, köszönöm, hogy Fiadat, Jézus Krisztust adtad nekünk. Köszönöm, hogy ismersz és hiszel benned. Segíts nekünk mindenben. Jézus nevében. Ámen". ARANY VERS: A kulcsvers, amelyet a gyerekek ebben a részben tanulnak, a Máté evangélium 16. versének 16. fejezetében található: „Te vagy a Krisztus, az élő Isten Fia”. Kicsit megváltoztatjuk ezt a verset, hogy könnyebben megjegyezhető legyen. A gyerekek megtanulják a következő szavakat: "Jézus Krisztus az élő Isten Fia." BIBLIAI TÖRTÉNET: MÁRIA ÉS AZ ANGYAL Izraelt a hatalmas Római Birodalom vette át, amelyet egy császár, vagyis Caesar uralt. Egyszer Caesar azt mondta: „Pénzre van szükségem: új palotát akarok építeni magamnak. Pénzre van szükségem: utakat akarok korszerűsíteni és új hajókat építeni. Pénzre van szükségem a harcosaimnak, akik segítenek uralkodni sok ország felett… Izrael népe nagyon boldogtalan volt: "Caesar egyre több pénzt akar." De féltek. A római csapatokat országszerte telepítették. Az izraelitákat néha impotencia, néha szomorúság töltötte el. – Senki nem tud nekünk segíteni? De néhányan azt mondták: „Ne légy szomorú és ne félj. Vannak szentírásaink, amelyek azt mondják, hogy Isten Szabadítót küld népének. Mi az Ő népe vagyunk, Isten megsegít minket." (A tanár megmutatja a gyerekeknek egy Mária-figurát.) Abban az időben egy izraeli kisvárosban élt egy Maria nevű fiatal lány. Volt vőlegénye, és amikor segített szüleinek a házimunkában, gyakran gondolt Józsefre. „Nemsokára Joseph lesz a férjem. Saját házunk lesz, és mindenben segítek neki. Maria hirtelen ezt hallotta: „Üdvözöllek, Maria. Az Úr veled van. Isten küldött hozzád." Maria még egy kicsit meg is ijedt. (A tanár egy angyalfigurát tesz Mária alakja mellé.) „Mária, fiat fogsz szülni. Nevezd Jézusnak, mert Ő megmenti az embereket a bűneiktől." Maria meglepetten kérdezte: „Még nem vagyok házas. Hogyan szülhetnék fiút?” „Ennek a gyermeknek nem József lesz az apja, hanem az Úr. Megígérte, hogy megmentőt küld Izraelnek, aki megmenti a népet.” Mária így válaszolt: "Nem egészen értem, hogyan fog ez megtörténni, de engedelmes leszek Istennek." Az angyal eltűnt (rejtsd el az angyalt), és az örömteli Mária futott, hogy mindent elmondjon Józsefnek. DIY ÉS ISMÉTLÉS: Készíts a gyerekekkel Mária és egy Angyal figurát, amit az elején zsírkrétával vagy ceruzával díszítenek. Kérd meg a gyerekeket, hogy mondják el a bibliai történetet erre a leckére. A VÉGE: A leckét fejezd be egy imával, és énekelj egy dalt.

38. lecke

Szakasz: Jézus. JÉZUS SZERETI A GYERMEKEKET

IMA:„Kedves Uram, köszönjük Neked, hogy szeretsz minket és minden gyermeket. Segíts, hogy másokat is ugyanúgy szeressünk. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: A gyerekek folytatják a következő vers tanulmányozását: „Jézus Krisztus az élő Isten Fia” (). A tanár megmutatja a gyerekeknek egy kartonra (vastag papírra) rajzolt képet, amely Jézust ábrázolja. Jézus mellett a kartonon vágásokat ejtettek, amelyekbe gyermekfigurákat szúrtak. A szobrocskák hátoldalára arany verssor van írva. „Ha a gyermekfigurákat a másik oldalra fordítod, látni fogod azokat a szavakat, amelyeket Isten írt a Bibliában. Ez az aranyvers. És most újra megfordítjuk a figurákat. Látod, hogy a gyerekek szerették Jézust, és mindig közel voltak hozzá. Azt hitték, hogy Jézus Krisztus az élő Isten Fia.”

BIBLIAI TÖRTÉNET: JÉZUS ÉS A GYERMEKEK

Valahányszor Jézus bármely városba vagy faluba jött, sok ember gyűlt össze körülötte. Gyorsan elterjedt róla a hír: „Jézus a városban van! Betegeket gyógyít, és Istenről beszél!” Egy nő kézen fogja a lányát, és azt mondja: "Gyerünk, halljuk, mit mond nekünk." Más anyák is felhívják a gyerekeiket, vannak, akik a karjukba veszik a babákat, és elmennek oda, ahol Jézus van. Ez egy szórakoztató tömeg. A gyerekek ugrálnak és örülnek.

Jézus tanítványai meglepődnek: „Miért hozták magukkal az anyák a gyermekeiket?” Egyikük azt mondja: „Jézus elfoglalt. A gyerekek még mindig nem értik. Csak az útba állnak. Menj el, és ne csapj zajt."

Az asszonyok és a gyerekek szomorúak voltak. Megfordultak és hazaindultak, amikor hirtelen meghallották: „Engedjétek hozzám jönni a gyerekeket. Miért tiltod meg őket? Isten országa az övék."

Jézus ma is örvendezett és örül, ha gyerekek jönnek hozzá.

DIY: Csináld a gyerekekkel a „Jézus szereti a gyerekeket” mesterséget. Hagyja, hogy a gyerekek először kiszínezzék a lapot, majd vágják és hajtsák össze.

ISMÉTLÉS: Mutasd meg a gyerekeknek Mária és az Angyal alakját. Mondják el az előző lecke történetét. Kérdezd meg a gyerekeket, hogy ki Jézus apja.

A VÉGE: Egy rövid imával fejezzük be, és énekeljük el az éneket.

39. lecke

Szakasz: Jézus. JÉZUS MEGGYÓGYÍTOTT EGY FIÚT

IMA:„Uram, köszönöm Neked minden csodát, amit tettél. Köszönetet mondunk minden ember meggyógyultáért. Szeretünk téged. Áldj meg minket Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: A gyerekek megtanulják a „Jézus Krisztus az élő Isten Fia” szavakat (). Ehhez aranyverssel "gyöngyöket" készítenek. Hat, körülbelül 3 x 4 cm méretű papírtéglalapra lesz szüksége (lehet színes papírból is), amelyekre felírhatja a vers szavait és a Szentírás szakaszát. Ragassza fel a téglalapokat egy csővel, és tegye rá a cérnát. A fiúk odaadhatják "gyöngyeiket" anyjuknak vagy nővérüknek.

BIBLIA TÖRTÉNET: A FIÚ FELÉPÜLT

Kapernaum városában élt egy fiú, aki megbetegedett. Sok orvoshoz járt, különféle gyógyszereket ivott, de semmi sem segített rajta. Apja a királyi palotában szolgált. De még a király sem tudott segíteni.

A fiú apja hirtelen meghallotta, hogy Jézus a közelben van. Sokat hallott Jézus Krisztusról. „Jézus az egyetlen, aki segíthet rajtunk” – gondolta a fiú apja, és elindult megkeresni Jézust. Sokáig kereste az Urat, különböző embereket kérdezett, de végül megtalálta. A fiú apja odaszaladt Jézushoz, és így szólt: „Jézusom! Gyere velem kérlek. A fiam nagyon beteg. Arra kérlek, hogy gyógyítsd meg. Gyere velem, amíg a fiam még él."

Jézus nem ment vele, hanem azt mondta: „Menjetek haza. A fiad egészséges!" A férfi azt gondolta: "Ha Jézus ezt mondta, akkor annak így kell lennie." Engedelmesen hazament. Sietett, hogy kiderítse, hogyan érzi magát a fia. Hirtelen látta, hogy a szolgái rohannak felé. Messziről kiabálni kezdtek: „Uram! Uram! A fiad egészséges!" Apa boldog volt, mint mindig életében. Megkérdezte a szolgákat, hogy fia mikor gyógyult meg, és rájött, hogy Jézus pontosan akkor mondta neki: „Menj haza. A fiad egészséges!" És a fiú apja, a fiú és az egész család elhitte ezek után, hogy Jézus Krisztus az Élő Isten Fia.

DIY: Készítsen papírbabákat a gyerekekkel, hogy az ujjaira tegye őket. Amikor a gyerekekkel együtt kézműveskedsz, emlékezz újra a bibliai történetre, mutasd meg babák segítségével. Engedjék meg, hogy a gyerekek is részt vegyenek ebben a babájuk segítségével. Először mutasd meg az apa babát. Ezután mutasd meg a Jézus babát a másik karjával. Aztán vedd le a Jézus babát, és tedd az ujjadra az örömteli fiú babát.

ISMÉTLÉS: Mutasd meg a gyerekeknek az előző leckében készült „Jézus szereti a gyerekeket” mesterséget. Emlékezzenek a gyerekek az utolsó óra témájára. Segíthet nekik emlékezni, ha rávezető kérdéseket tesz fel.

A VÉGE:

40. lecke Szakasz: Jézus. JÉZUS FELTÁMADT EGY LÁNYT IMA:„Uram, hálát adunk Neked minden csodáért, amit tettél. Még egy lányt is felneveltél, aki meghalt, mert neked semmi sem nehéz. Szeretünk Téged, és arra kérünk, hogy segíts mindenben. Jézus nevében. Ámen". ARANY VERS: Továbbra is tanítjuk a gyerekekkel a verset: „Jézus Krisztus az élő Isten Fia” (). Ezt a verset egy baba segítségével a következőképpen tanulhatod meg: a baba elmondja az arany verset, és minden gyerek ismétli (először egy szót, később néhány szót). BIBLIA TÖRTÉNET: A LÁNY ÉL! Egy napon egy férfi, akinek a neve Jairus, odament Jézushoz, és kérte az Urat, hogy segítsen neki. Egyetlen lánya volt, akit nagyon szeretett. Még csak 12 éves volt, de nagyon rosszul lett, és senki sem tudott segíteni. Az orvosok tehetetlenek voltak. Tehát ennek a lánynak az apja eljött Jézushoz. Jézus azonnal elment Jairus házába, hogy meggyógyítsa a lányát. De útközben találkoztak emberekkel, akik Jairus házából jöttek, és rossz híreket hoztak. – Ne zavard a tanárt, Jairus. Sajnáljuk, de a lánya már meghalt. Az orvosok mindent megtettek." Jairus érezte, hogy lábai engednek a gyásztól. „Nincs több gyerekem. Az egyetlen gyermekem, aki meghalt, az a szeretett lányom, gondolta a szerencsétlen apa. De abban a pillanatban meghallotta Jézus szavait: "Ne félj, csak higgy, és a lányod üdvözül." Amikor megérkeztek Jairus házához, már mindenki sírt, és szomorú zene szólt. Jézus magával vitte a három tanítványt és a lány szüleit, és belépett a szobába. A lány már nem lélegzett. Jézus azonban megfogta a kezét, és így szólt: „Lány, kelj fel!” Ebben a pillanatban a lány kinyitotta a szemét, újra levegőt vett, és felült az ágyban. A szülők egyszerre voltak boldogok és meglepődtek. A lányuk újra élt! Jézus szerette az embereket, és mindig segített nekik. ISMÉTLÉS: Kérdezd meg a gyerekeket, milyen hasonló történetet ismernek már (lásd az előző leckét). Beszéljétek meg a gyerekekkel, miben különböznek ezek a történetek (az egyik fiúról, a másik egy lányról szól; a fiú beteg volt, de nem halt meg, a lány pedig meghalt, de feltámadt stb.). KÉPEK: Mutasd meg a gyerekeknek a mese nagy képeit. Kérd meg a gyerekeket, hogy maguk mondják el neked a bibliai történetet. DIY: Készítsd el a gyerekekkel az „Újra él a lány!” mesterséget a kép díszítésével és a takaró helyett egy szövetdarab ragasztásával. Minden munkát feltétlenül írjon alá. A VÉGE: Fejezd be a leckét egy hálaadó imával az Úr minden egyes csodájáért.

41. lecke Szakasz: Jézus. JÉZUS GYÓGYÍTOTT A VAKOKAT IMA:„Uram, köszönjük neked azokat a csodákat, amelyekkel meggyógyítottad a betegeket. Te vagy a mi Istenünk, és arra kérünk, gyógyítsd meg szeretteinket, hogy senki se legyen beteg. Jézus nevében. Ámen". ARANY VERS: Arany versünk: „Jézus Krisztus az élő Isten Fia” (). A gyerekek üljenek körbe (például a földre), és kérjék meg őket, hogy csukják be a szemüket. – Most már megérted, hogy érzik magukat a vakok. Tedd a gyerekek elé a számozott kártyákat, amelyekre az aranyvers szavai vannak ráírva. Hagyja, hogy a gyerekek megtalálják őket anélkül, hogy kinyitják a szemüket. Ezután a gyerekek kinyithatják a szemüket, sorba rendezhetik a vers szavait, és felolvashatják a gyerekeknek. Hadd ismételjék utánad. BIBLIA TÖRTÉNET: A VAK ÚJRA LÁT! Az egyik városban Jézus látott egy vak embert, aki pénzt kért. Ez az ember vakon született, és soha életében nem látott gyönyörű virágokat, gyönyörű felhőket vagy naplementét. Nem is látta a szüleit. A tanítványok azonnal megkérdezték Tanítójukat, hogy ki a hibás azért, hogy ez az ember vak: a szülei vagy ő maga. Jézus azt válaszolta, hogy senki sem hibáztatható ezért – nem a szülei, nem ő maga, hanem ezen keresztül fog megdicsőülni Isten. Ezt követően az Úr a földre köpött, és a nyálat földdel keverve megkente a keletkezett sárral egy vak ember szemét. – Most pedig menj és mosakodj meg Siloám tavában. (Elmagyarázhatod a gyerekeknek, hogy ez a szó héberül azt jelenti: „Elküldve”, és emlékszünk rá, hogy Jézust az Atyaisten küldte.) A vak a medencéhez ment, bár nem értette, miért kente be Jézus a szemét, és miért mondta neki. menni mosni. Más emberektől hallott, hogy Jézus betegeket gyógyított meg, és remélte, hogy ez talán segít neki. Bár mindenki azt mondta, hogy a születésétől fogva vak ember soha nem lett látó. Amikor a medencéhez ért, kezével vizet merített, és elkezdte mosni a szemét. Olyan ragyogó fény ütötte a szemét, amit még életében nem látott. Örömmel futott haza, hogy elmondja másoknak ezt a csodát, amelyet Jézus tett. De az összes szomszéd nem tudott azonnal hinni ebben a csodában, és azt hitte, hogy ez egy másik személy. A vakon született, de Jézus által meggyógyított ember azt hitte, hogy Jézus Krisztus az Élő Isten Fia. DIY: Készíts fekete kartonból szemüveget vakoknak. Kérd meg a gyerekeket, hogy mutassák meg a mesterséget a család többi tagjának otthon, és mondják el nekik a bibliai történetet. KÖNYVEK ÉS KÉPEK: Mutasd meg a gyerekeknek mai történetét a Gyermekbibliában és a vak ember gyógyulásáról készült nagy képeket. A VÉGE:Énekeld el az éneket, és fejezd be egy rövid imával.

42. lecke

Szakasz: Jézus. JÉZUS MINDENKIT SZERET

IMA:„Uram, hálát adunk neked, hogy szeretsz minden embert. Szereted a felnőtteket és a gyerekeket. Egyáltalán szeretsz rossz emberek mert hiszed, hogy megváltozhatnak és jókká válhatnak. Köszönöm. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: A gyerekekkel játszhatja az „Add át a köteget” játékot. Előzetesen elkészít egy több rétegből álló köteget, amelyben az aranyvers szavaival ellátott kártyák vannak. Tegyél egy kis nyereményt (cukorka, nyalóka stb.) az utolsó kötegbe a kártyával együtt. A körben ülő gyerekek sorra adják át egymásnak a köteget. Amikor a tanár a gyerekeknek háttal összecsapja a kezét, a köteget tartó gyerek kibontja a felső réteget és kivesz egy kártyát. Helyezze a kártyát a padlóra, és olvassa el a vers szavát. Hagyd, hogy a gyerekek utánad ismételjék. Ezt követően a játék folytatódik. A meglepetést az kapja, aki kibontotta az utolsó réteget. Ezután ismételje meg együtt az egész arany verset.

BIBLIAI TÖRTÉNET: ZAKHEUS

Egy napon Jézus megérkezett Jerikó városába. Jézus körül mindig tömegek voltak. Néhányan a tömeg miatt nem is láthatták Jézust, nemhogy meghallhatták, miről beszél másokkal. Ebben a városban élt egy Zakeus nevű ember. Nagyon alacsony volt, de nagyon gazdag. Zákeusnak egyetlen barátja sem volt. Az emberek nem szerették, mert pénzért átvert másokat. Zákeus nagyon szerette volna látni Jézust, de a tömeg nem engedte be. Az emberek félrelökték Zakeust, és rövidnek nevezték. Mindenki biztos volt benne, hogy Jézus nem is akar beszélni Zakeusszal. "Valaki, de Jézus tudja, milyen ember Zakeus!" gondolták az emberek. Bármennyire is igyekezett Zakeus, egyetlen lépéssel sem tudta megközelíteni az Urat. De hirtelen elmosolyodott, és végigrohant azon az utcán, amelyen Jézus sétált. Zákeus, miután megelőzte a tömeget, meglátott egy fát. Gyorsan, mint egy macska, felmászott a fügefára, és várni kezdte, hogy Jézus eljöjjön. Most már senki sem fogja megakadályozni, hogy lássa Jézus Krisztust, akiről annyit beszélnek az emberek. Vagy talán még Jézus is közelebb jön a fához, és Zákeus is hallani fogja Őt. Hirtelen sok embert látott, akik között Jézus sétált. Az embereknek Zakeus mellett kellett volna elhaladniuk, de a tömeg hirtelen egyenesen a fügefához ment, amelyen egy alacsony, gazdag ember ült. Jézus odament a fügefához, felemelte a fejét, és így szólt: "Zakeus, szállj le a fáról, mert meg kell látogatnom." Zakeus meglepetésében kis híján kiesett a fáról. Senki sem szerette, nem voltak barátai, még csak bajtársai sem. És hirtelen Jézus meg akar látogatni. Zákeus megváltozott, jó lett, és segíteni kezdett a szegényeken és a rászorulókon.

DIY: Készítsd el a gyerekekkel a „Zákeus a fán” mesterséget.

KÖNYVEK: Mutasd meg a gyerekeknek mai történetet a Gyermekbibliából.

A VÉGE: Vége egy rövid imával.

43. lecke

Szakasz: Jézus. JÉZUS MOST VELÜNK VAN

IMA:„Uram, köszönöm, hogy mindig velünk vagy. Soha nem hagysz magunkra minket. Szeretünk és köszönünk mindent. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Ez az utolsó lecke a Jézus szekcióban. Kérd meg a gyerekeket, hogy mondják el a kulcsverset („Jézus Krisztus az élő Isten Fia”, ). Adj versmemorizálási díjat. Adj lehetőséget azoknak a gyerekeknek, akik először jöttek el, vagy akik hiányoztak az előző leckékről, hogy memorizálják a verset.

BIBLIAI TÖRTÉNET: JÉZUS MINDIG VELÜNK VAN

Ez közvetlenül az egyik legnagyobb után történt zsidó ünnepek- Húsvét. Jézust kivégezték a kereszten. A tanítványok összegyűltek a házban, ahol sírtak és zokogtak. Sajnálták Tanítójukat, és féltek. A házban minden ajtó és ablak zárva volt. Eszébe jutott, hogy Jézus azt mondta nekik, hogy a halála utáni harmadik napon feltámad, de nem hitték el. De hirtelen valaki kopogtatott a ház ajtaján. Talán katonák? Óvatosan benéztek az ajtó résén, és látva, hogy ők ketten Jézus tanítványai, kinyitották az ajtót. Ez a két ember vidám és mosolygós volt. "Miért vagy boldog? Nem tudod, hogy Jézust megölték, és minket is bármelyik pillanatban elragadhatnak és kivégezhetnek?

„Tudjuk, hogy Jézust megfeszítették a kereszten, de tudunk mást is. Amikor Jeruzsálemből egy faluba sétáltunk, találkoztunk Jézussal, aki beszélt hozzánk. Nem emlékszel, hogyan mondta Jézus, hogy feltámad a halála után?

A tanítványok nehezen hitték el, de hirtelen Jézus megjelent a szobában. Minden ajtó és ablak zárva volt, de maga a Tanító állt a közepén. Mindenki azonnal megijedt, de Jézus azt mondta: "Ne félj, én vagyok az."

Jézus azt mondta tanítványainak: "Mindig veletek leszek, bárhol is legyetek." Ezért soha semmitől nem kell félnünk, mert nem vagyunk egyedül.

DIY: Készíts a gyerekekkel két egyforma részből álló papírszívet, amelybe a „Veled vagyok minden nap az idők végezetéig ()” felirat lesz írva. Magyarázd el a gyerekeknek, hogy Jézus mindig velünk van, még akkor is, ha félünk, és nem látjuk Őt. Ő a szívünkben van. Közel van, hogy segítsen és bátorságot adjon nekünk.

KÖNYVEK ÉS KÉPEK: Mutasd meg a gyerekeknek a Gyermekbibliát és más képeket a feltámadt Jézusról.

ISMÉTLÉS: Hadd emlékezzenek a gyerekek Zakeus történetére. Megmutathatod nekik az utolsó lecke mesterségét, hogy segítsen nekik emlékezni.

A VÉGE:Énekeld el az éneket, és fejezd be egy rövid imával.

44. lecke

Szakasz: Szentlélek. A SZENTLÉLEK MÓZESEN

IMA:„Uram, hálát adunk neked a Szent Szellemért, amelyet a benned hívőknek adtál. Hálásak vagyunk Mózesért, akitől megtanulhatunk bízni Benned. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Ennek a szakasznak az arany verse: „Az Úristen Lelke van rajtam” (). Papírból készíts kis táblákat, amelyekre az arany verset írják. Magyarázd el a gyerekeknek, mik azok a táblák (két lapos kő). Isten maga írta fel a törvény szavait (10 parancsolat) kőtáblákra, és adta át Mózesnek.

BIBLIAI TÖRTÉNET: CSODÁLATOS FÉNY

Egy napon Isten ezt mondta Mózesnek: „Csinálj két kőtáblát, és menj fel a Sínai-hegyre. Ott beszélek veled, és felírom neked parancsolataimat a táblákra.” Mózes éppen ezt tette. Két táblát faragott kőből, és kora reggel felment a hegyre.

Isten szólt Mózeshez, és elmagyarázta neki a parancsolatokat, és Izrael egész népe várta a vezetőjét. Mózes nagyon sokáig volt a hegyen: több mint egy hónap, negyven nap és éjszaka. És amikor elkezdett ereszkedni a hegyről, két lapos kő (tábla) volt a kezében, amelyekre Isten nagyon fontos szavakat írt népének. Az emberek mindennap nézték a hegyet, és azt gondolták: „Mikor tér vissza Mózes? Valószínűleg nagyon fontos szavakat mond neki az Úr számunkra. Kíváncsi vagyok, mit mond majd nekünk, ha visszajön? Hirtelen észrevettek egy férfit, aki lefelé jött a hegyről. „Bizonyára Mózes” – gondolták. – Nagyon hasonlít a vezetőnkre. Ahogy Mózes közelebb ért, az emberek észrevették, hogy van valami a kezében a számukra. Ez két lapos kő (tábla) volt azzal a törvénnyel, amit Isten írt nekik.

De mi van Mózes arcával? Miért világít ilyen fényesen? Mint a nap!

Mózes nem is tudta, hogy az arca ragyogni kezdett, miközben az Úrral beszélt. Amikor lejött a hegyről, nem értette, miért félnek tőle az emberek. Ezért Mózes fátyollal takarta az arcát, amikor emberekkel beszélt, és amikor az Úrral beszélt, levette a leplet.

KÖNYVEK: Mutasd meg a gyerekeknek azt a képet, amelyen Mózes a törvénytáblákat tartja a Gyermekbibliában.

DIY: A gyerekek vágjanak ki egy Mózes-figurát, fessék sárgára az arcot, és ragasszák a figurához az arany verstáblákat, amelyeket a gyerekek az óra elején készítettek.

A VÉGE: Zárjuk be az órát egy énekkel és egy imával, hogy arcunk ragyogjon Isten fényétől.

45. lecke Szakasz: Szentlélek. SZENTLÉLEK SÁMSONON IMA:„Uram, köszönünk minden áldást, amit adtál nekünk. És köszönjük a legnagyobb áldást – a Szentlelket, amelyet nekünk adtál. Szeretünk téged, Szentlélek, és mindig hallani akarjuk a hangodat. Jézus nevében. Ámen". ARANY VERS: Ennek a leckének a kulcsverse az Ézsaiás 61. fejezetének első versében található: "Az Úristen Lelke van rajtam." Kis ajándékokat adhatsz azoknak a gyerekeknek, akik megjegyzik az arany verset. BIBLIAI TÖRTÉNET: KAPU NÉLKÜLI VÁROS Az Úr mindig is szerette és szereti népét. De amikor az emberek elfordultak Istentől, és nem hittek benne, komoly problémák jelentek meg az életükben. Ez a történet sok évvel ezelőtt játszódik. Izrael népe megfeledkezett Istenről, és gonoszt cselekedett. Ezért nagyon hamar megtámadták őket ellenségek - a filiszteusok. Az emberek szenvedtek és sírtak. Amikor nagyon rossz lett, imádkoztak Istenhez, és kérték, hogy segítsen. Az Úr meghallgatta népe imáit, és szabadulást küldött. Az egyik családban egy fiú született, akit Sámsonnak hívtak. Az Úr Lelke már gyermekkorától leszállt Sámsonra, és csodák történtek. Sámson nagyon erős volt, és az ereje a hajrában volt. Ezért nem vágta le a haját, és hosszú haja volt. Egy napon az ellenségek Sámsonhoz érkeztek, és két új kötéllel megkötözték. (Ekkor az asszisztens egy vékony cérnával megkötheti az egyik vagy az összes gyerek kezét. Kérje meg a gyerekeket, hogy egyelőre ne szakítsák el a cérnát.) De amikor a megkötözött Sámsont vezették, az Úr Lelke ráesett, és vékony szálakként szakította el a köteleket. (Most a gyerekek elszakíthatják a fonalat, Sámsont utánozva.) Egy napon Sámson ellenségei városába érkezett. Az ellenség egész éjjel arra várt, hogy Sámson elhagyja a várost, hogy elfoglalhassák. Bezárták a kaput, és azt hitték, hogy most Sámson nem tud elmenekülni. De az Úr Lelke leszállt Sámsonra, ő kihúzta a kaput, és a vállára tette. (Érzelmesen megmutathatod a gyerekeknek, hogyan csinálta ezt Sámson.) Csak reggel találták meg a filiszteusok városuk kapuját a domb tetején. Sok ember kellett ahhoz, hogy a kaput visszahozzák a városba. Sámson pedig egyedül tette ezt, mert az Úr Lelke volt rajta. ISMÉTLÉS: Mutasd meg a gyerekeknek az előző lecke mesterségét, és emlékeztesd őket Mózes történetére. DIY: Készítsen a gyerekekkel egy kis kézműves alkotást, amely úgy néz ki, mint egy városkapu. Írd az ajtóra: "Gáza kapuja". Mondd el a gyerekeknek, hogy Gáza az a város, ahol az izraelita nép ellenségei, a filiszteusok éltek. A VÉGE: A leckét fejezd be egy imával.

46. ​​lecke Szakasz: Szentlélek. A SZENTLÉLEK DÁVIDON IMA:„Isten Atyám, köszönjük a Szentlelket, amelyet nekünk adtál. Szentlélek, Te mindig velünk vagy, így bátrak lehetünk, mint Dávid, és nem félünk semmitől. Szeretünk és köszönünk mindent. Jézus nevében. Ámen". ARANY VERS: Az arany vers: „Az Úristen lelke van rajtam” (). A gyerekek készítsenek egy „olajszarut” a papírcsíkból. Magyarázd el a gyerekeknek, hogy az olaj olajbogyóból préselt olaj. Az ókorban az ország legfontosabb személye a király volt. A királyt megkenték olajjal. Ez a Szentlélek szimbóluma. A „kürtbe” bele lehet szúrni egy kis papírlapot, amelyre az arany verset írják, így a gyerekek otthon, szüleikkel együtt tanulhatják meg. BIBLIA TÖRTÉNET: SÁMUEL FEKETE DÁVID David szüleinek sok fia volt – nyolc. (A gyerekek mutassák az ujjukra ezt a számot.) David volt a legfiatalabb, ami azt jelenti, hogy hét idősebb testvére volt. Egy napon Sámuel Isten prófétája megérkezett a házukba. Sámuel meghallotta Isten hangját, és azt tette, amit az Úr mondott neki. Kifejezetten azért jött, hogy királlyá kenje az egyik testvért. Az ókorban a próféta olajat (olajat) öntött annak a személynek a fejére, akiből király lett. Amikor Sámuel meglátta Dávid bátyját, azt gondolta: „Ez a leendő király! Magas és erős!" De az Úr azt mondta neki: "Nem ő az." Sámuel odament a második testvérhez, de az Úr ismét azt mondta: "És nem ő az." Sámuel sorra felkereste a hét testvért, de megértette, hogy Isten nem választotta ki őket királynak. Apa nem hívta fel Dávidot, mert még nagyon fiatal volt, és juhokat legelt. Amikor Sámuel megtudta, hogy van egy másik testvér, a legfiatalabb, akit elfelejtettek hívni, rájött, hogy Isten nem egy erős és magas testvért választott, hanem azt, aki nagyon szereti az Urat. Sámuel olajat öntött a szarvról Dávid fejére, és attól kezdve a Szentlélek mindig Dávidon volt. Ezért soha nem félt senkitől: sem oroszlántól, sem medvétől, sem Góliáttól. És az Úr mindenben megsegítette. KÖNYVEK ÉS KÉPEK: Mutasd meg a gyerekeknek a Gyermekbibliát és más képeket, amelyeken Sámuel látható, amint Dávidot királlyá keni. JELENETEK: Ha van elég fiú, megmutathat egy bibliai történetet. Válaszd ki a legkisebb fiút Dávidnak. A végén magyarázd el a gyerekeknek, hogy Isten nem a korunkat, magasságunkat vagy erőnket nézi. Neki fontos, hogy tiszta szívünk legyen, amely szereti Őt. ISMÉTLÉS: Mutasd meg a gyerekeknek a legutóbbi óra mesterségét, és emlékeztesd őket Sámson történetére. Az egyik gyerek kezét megkötheti egy vékony cérnával, így megmutatja, hogyan szakított el Sámson két új kötelet. A VÉGE:Énekeld el az éneket, és fejezd be egy rövid imával.

47. lecke Szakasz: Szentlélek. A SZENT SZELLEM JÉZUSON IMA:„Az Atya Isten, hálát adunk Fiadért, Jézus Krisztusért. Köszönjük, hogy ugyanaz a Szentlélek él bennünk, mint Jézuson. Mindent köszönünk Neked. Jézus nevében. Ámen". ARANY VERS: Ennek a leckének a kulcsverse: „Az Úristen Lelke van rajtam” (). Adjunk öt gyermeknek, akik nem félnek a hangos zajoktól, léggömböket, amelyekben az aranyvers szavai vannak („Lélek”, „Uram”, „Isten”, „rajtam” és „”). A gyerekeknek úgy kell szétrobbanniuk a léggömböket, hogy lábukkal rájuk lépnek. Ezt követően bontsa ki a jegyzeteket, és állítson össze egy arany verset a szavakból. Kérd meg a gyerekeket, hogy többször ismételjék el utánad a vers szavait, amíg meg nem tanulják őket. BIBLIA TÖRTÉNET: EGY GALMB AZ ÉGBŐL Jézus harminc éves volt (mutasd meg a gyerekeknek az ujjaidon, hány éves lesz a harminc). Asztalosként is dolgozott; faragott fából készült bútorok és különféle tárgyak. Még nem gyógyított meg egyetlen embert sem, nem tett csodát. De egy nap Jézus meghallotta, hogy Isten, az Atya azt mondja neki, hogy menjen a Jordán folyóhoz. Ebben a folyóban János megkeresztelte az egész népet. Az emberek odamentek hozzá, és bocsánatot kértek Istentől rossz tetteikért. János amint meglátta Jézust, megértette, hogy Jézus az élő Isten Fia, akit az Atyaisten küldött, mint minden ember Megváltóját. Ezért János nem akarta megkeresztelni Jézust. "Jézusom, nekem neked kell megkeresztelkednem, nem neked én!" De Jézus így válaszolt neki: Meg kell keresztelned engem. Aztán János megkereszteli Jézust. Amint Jézus kijött a vízből, a Szentlélek galamb alakjában leszállt Jézusra az égből. És az egész nép hangot hallott az égből, amely ezt mondta: Ez az én szeretett Fiam, aki megteszi az én akaratomat. Mindenki csodálkozott Jézuson. Ezt követően Jézus sok csodát és jelet tett a Szentlélek erejével. ISMÉTLÉS: Mutasd meg a gyerekeknek az előző leckében készült mesterséget, és kérdezd meg, melyikük emlékszik, miről beszélt legutóbb a tanár. DIY: Készítsd el Jézus megkeresztelkedését a gyerekekkel. Az egyik gyerek (vagy az összes gyerek felváltva) mondja el a bibliai történetet. Mondd el a gyerekeknek, hogy ugyanaz a Szentlélek van rajtunk ma is, hogy segítsen, támogasson, tanítson és csodákat tegyen. A VÉGE: Fejezd be a leckét egy imával, hogy Isten minden nap jobban töltsön be minket Lelkével, és hogy mindig halljuk az Ő hangját.

48. lecke

Szakasz: Szentlélek. SZENTLÉLEK 120 DIÁKON

IMA:„Uram, köszönünk mindent, amit adsz nekünk. És különösen a te Szentlelkedért, amelyet kiárasztottál ránk. Segíts, hogy bátrak legyünk, és mindig és minden embernek beszéljünk Rólad, ahogy az apostolok és a tanítványaid tették. Jézus nevében. Ámen".

ARANY VERS: Az arany vers: „Az Úristen lelke van rajtam” (). Adjunk a gyerekeknek kis kártyákat, amelyek egyik oldalán egy betű, a másikon különböző színű kötőjel(ek) találhatók. Az aranyvers első szava hozzáadható három kártya megfelelő sorrendben történő kirakásával, amelyek egyik oldalára ennek a szónak az egyik betűje van írva, a másik oldalára pedig piros kötőjelek (az első betű egy kötőjel, a második kettő, a harmadik pedig három). Hét kártyára lesz írva az „Uraim” szó, amelyek hátoldalán kék vonalak stb. A gyerekek rakják össze az arany verset, ismételjék meg, és próbálják meg megjegyezni, ha még nem tették meg.

BIBLIAI TÖRTÉNET: TŰZ A FEJ FELÜTT

Ez a történet röviddel Jézus keresztre feszítése és feltámadása után játszódik. Jeruzsálemben, a házban, a felső szobában (vagyis a második emeleten) gyűltek össze az apostolok és a tanítványok. Mindannyian százhúsz ember voltak (többször többen, mint mi itt vagyunk a teremben!). Együtt imádkoztak, amikor hirtelen... Mindenki hallott egy zajt, ami akkor is hallható, ha nagyon erős szél fúj. Senki sem értette. És hirtelen mindenki látta, hogy lángok jelentek meg minden jelenlévő feje fölött. Valaki már vízért akart futni, hogy eloltassa a tüzet. De hamarosan rájöttek, hogy ez a tűz nem ég. A Szentlélek volt az, akit az Atyaisten küldött gyermekeire. Abban a pillanatban mind a százhúsz ember más nyelveken kezdett imádkozni, amelyeket korábban nem tanultak. És mind a hitetlenek, akik hallották ezt a zajt, csodálkoztak és dicsőítették Istent. Ezt követően a tanítványok erővel prédikáltak és beszéltek Istenről, és nem féltek semmitől. Isten csodákat tett és sok beteget meggyógyított.

ISMÉTLÉS: Idézd fel a gyerekekkel az utolsó óra történetét. Hadd meséljék el, majd mutasd meg nekik Jézus megkeresztelkedésének mesterségét.

DIY: Adj a gyerekeknek egy papírt az imádkozó tanítványok rajzával. Miután többször összehajtott egy piros papírlapot, vágjon ki tüzes nyelveket. Többet kapsz egyszerre, amit a gyerekek a tanulók feje fölé ragasztanak. A kép aljára írja be, hogy „120”!

A VÉGE: Imával és dicsérő énekkel fejezd be.

49. lecke Szakasz: Szentlélek. A SZENTLÉLEK FÜLÖPEN IMA:„Uram, hálát adunk neked a Szent Szellemért, amelyet mindenkinek adtál, aki engedelmeskedik neked. Mindig engedelmeskedni akarunk Neked, akárcsak Fülöp. Segíts nekünk ebben. Jézus nevében. Ámen". ARANY VERS: A gyerekek ma is tanulják az „Az Úr Isten Lelke van rajtam” verset (). Készítsen kártyakészletet, amelynek egyik oldalára az aranyvers szava, a hátoldalára sorszám van írva. Két gyermek fogja meg a cérnát vagy a madzagot, a harmadik gyermek pedig, aki ismeri a számokat, akassza fel a cérnára a kártyákat ruhacsipeszekkel a megfelelő sorrendben. Olvasd fel a verset a gyerekeknek, és mindenki ismételje meg utánad. Most kérje meg a gyerekeket, hogy „olvassák el” magukat. BIBLIAI TÖRTÉNET: EGY SZOKatlan TALÁLKOZÁS Egyszer az Úr angyala azt mondta Jézus egyik tanítványának, Fülöpnek, hogy menjen a Jeruzsálemből vezető sivatagi útra. Philip nagyon meglepődött: „Uram, nem értem, miért kell ezen az úton mennem, amelyen szinte senki sem jár vagy vezet. Lehet, hogy csak véletlenül hallottam, vagy tévedtem? Nem, ha az Úr mondta, akkor engedelmeskednem kell neki.” Fülöp tehát engedelmeskedett, és a kihalt útra ment. Sétált, dicsérte az Urat és imádkozott, amikor hirtelen... valami zajt hallott. „Furcsa – gondolta Philip –, mi ez a zaj? Hamarosan meglátott egy szekér közeledni felé. Egy férfi ült rajta és olvasott valamit. A Szentlélek azt mondta Fülöpnek, hogy jöjjön a szekérhez, és Fülöp meghallotta, hogy az eunuch (Candace királynő szolgája) a Bibliát olvassa. Fülöp megkérdezte: "Érted, amit olvasol?" – Nem, nem értek semmit, de nagyon szeretném, ha valaki elmagyarázná nekem. Ekkor Fülöp mesélni kezdett neki Jézusról és arról, hogy Isten mit tett mindenkiért. Az eunuch hitt Jézusban, és útközben, amikor a vízhez értek, megkeresztelkedett vízben. Amikor kijöttek a vízből, a Szentlélek leszállt az eunuchra, és Fülöpöt az Úr angyala átvitte Azóth városába, ahol Jézusról prédikált e város lakóinak. Az eunuch örömmel ment haza, dicsőítve Istent a rá leszállt Szentlélekért és az üdvösségért, amelyet az Úr adott neki. DIY: A gyerekek ragasszanak gyufaszálakat arra a szekérre, amelyen az eunuch lovagolt a jeruzsálemi úton. Készítsen kerekeket kartonból. Ha végeztek, mondják el újra a mai lecke bibliai történetét. JELENETEK: Készítsetek elő egy jelenetet a gyerekekkel a mai órán. Osszátok el a gyerekek között Fülöp, Angyal, eunuch szerepét. Hagyd, hogy néhány gyermek kimondja a Lélek szavait, elrejtőzve a többi gyermek elől. A VÉGE:Énekkel és imával fejezd be az órát.

50. lecke Szakasz: Szentlélek. A SZENTLÉLEK JÁNOSRA IMA:„Uram, köszönjük igédet, amelyet nekünk adtál, és a Szentlelket, aki tanít és segít minket. Szentlélek, segíts megértenünk mindent, ami meg van írva a Bibliában. Taníts minket úgy, ahogy Jánost. Jézus nevében. Ámen". ARANY VERS: Ennek a szakasznak a kulcsverse az Ésaiás 61. fejezetének első versében található ("Az Úr Isten Lelke van rajtam"). Készítsen papírcsíkos puzzle-t úgy, hogy ráírja a vers szavait, és kivágja úgy, hogy a gyerekek kitalálják, mely darabok vannak egymás mellett. BIBLIAI TÖRTÉNET: PATHMOS SZIGETÉN János, Jézus egyik tanítványa, Patmosz szigetén élt. A császár azért küldte oda Jánost, mert Jézusról prédikált. De János nem hagyta abba az Istenbe vetett hitet, és továbbra is prédikált azoknak, akik ezen a szigeten éltek. Egy vasárnap János imádkozott, és hirtelen hangot hallott maga mögött. Egy hangos hang azt mondta: "Én vagyok az Alfa és az Omega, első és utolsó." János megfordult, hogy lássa, ki beszél vele, és meglátta Jézust. Amint meglátta az Urat, úgy borult lábai elé, mintha meghalt volna. De Jézus Jánosra tette a kezét, és így szólt: "Ne félj!" Az Úr így szólt hűséges tanítványához: "Amit látsz, írd le egy könyvbe, és küldd el a gyülekezeteknek." Isten kinyilatkoztatta Jánosnak a jövőt, és elmondta neki, mi fog történni, mielőtt Jézus ismét visszatér a földre. Ma pedig a Bibliából tanulhatunk róla. A Jelenések könyvében leírtak nagy része már beteljesedett, vagy most teljesedik be. Ezért biztosak lehetünk abban, hogy Jézus hamarosan másodszor is újra eljön a földre. ISMÉTLÉS: Kérd meg a gyerekeket, hogy emlékezzenek és mondják el az utolsó leckében hallott történetet. DIY: Készítsen a gyerekekkel egy kis kézműves alkotást, amely úgy fog kinézni, mint egy pecsétes tekercs. Tekerj egy papírlapot többször a ceruza köré. Ragassza fel a cérnát és nyomtasson gyurmáról a cérnára. Írd rá a tekercsre az aranyvers szavait! Az óra végén ne felejtse el emlékeztetni a gyerekeket, hogy vigyék magukkal mesterségeiket. A VÉGE:Énekeljetek egy dicsérő éneket, imádkozzatok, és jutalmazzák azokat a gyerekeket, akik megtanulták az arany verset.